这两天说了自证预言就是我们说的话就像生命的预言一样,在影响着我们的人生。那我们对未来的期望究竟来自于哪儿呢?来自周围人的影响。
当别人给我们的一些概念的时候,我们就认为这就是我们自己的认知,而且人是有自恋情结,认为我的认知就是对的,当然我们知道我们的认知是可以改变的,也就是说我们的认知并不是我们自己,但是很明显,我们有什么样的认知就会影响我们前进的方向。
我们看一下影响我们认知的一种巨大的力量,叫期待的力量。
美国的心理学家罗森塔尔做了两个实验,第一个实验拿小白鼠做的:
把一群小白鼠随机的分成A组和B组,然后告诉A组的饲养员说你这一组老鼠非常聪明,接着告诉B组的饲养员,你这一组老鼠比较笨。过了几个月罗森塔尔对两组老鼠作穿越迷宫的测验,结果发现A组老鼠的表现明显比B组老鼠要好得多。
人和动物虽然不能交流,但是饲养员明显对老鼠是有影响力的,由于他们对这些老鼠期待的不同、态度的不同,就会影响到老鼠的表现。
1968年罗森塔尔来到一所乡村小学,在1到6年级各选三个班,对着18个班的学生进行了一个未来发展趋势的测验。测验结束以后,他把一份最有发展前途的学生的名单交给了校方,并叮嘱他们要保密,免得影响实验的正确性。
这个名单占了学生总数的20%,但实际上校长和学生都不知道的事,名单上的学生都是随机选的,罗森塔尔根本没有去看这个测验的成绩。
奇妙的是,八个月后情况果然有些变化,在针对这18个班学生的测验中发现上了名单的那部分学生成绩普遍有了显着的提高,而且性格更外向,自信心、求知欲都变得更强。
面对这个结果,罗森塔尔提出一个词叫“权威性谎言”,他对于校方来说是权威,而校方对于学生来说也是权威,把你最有发展前途的谎言传递到那些作为实验对象的学生身上,最终这些学生果然变成了这样的人。
很有意思的是,这些学生并没有得到明确的语言告知,来告诉他是最有发展前途的人,只是老师们知道老师们通过情绪和态度影响了他们。
从这个实验里面可以看出什么呢?
就是别人,尤其是那些对我们有影响力的人,他对我们的态度相、信程度或者说的话,也就是说他们对我们的期待,会形成我们对自己的认知,也形成我们自己对未来的期望。