毕业十年，从教十年，蓦然发现，近两年，外出学习的机会渐渐有了，多了，虽然从未走出过小小的县城，但每一次走出校门听课，对我来说，都是一种点燃，一种砥砺。
记得刚参加工作时，付旭红校长曾鼓励我，说我字好，普通话好，综合素质好，好好努力，将来肯定发展不错。可惜，我心理素质不好，后知后觉，又努力不够，所以，时至今日，几乎没什么长进， 每每想起，心底便升腾起一种莫名的惶恐和自卑。于我，十年，是一个坎，又像是一个魔咒。
上学的时候，喜欢数学，因为，数学常常给我带来学习的乐趣和自信，最不喜欢语文，因为不会写作文。成为语文老师，不知道是阴差阳错还是冥冥之中注定的，反正，足足让我妈稀奇了好几年。
好在，我喜欢看书，喜欢听课。所以，渐渐地便喜欢上了语文。每次学校说让去其他学校听课或听报告听讲座，我都很开心。看到校长安排我参加语垣坊的学习，我是既兴奋又忐忑，兴奋的是虽不是正式坊员，但也跟着大家学习了几个月，参加这次活动，有种回娘家的感觉，不安的是，年前坊主张爱敏老师在群里号召大家报名参加线下活动的微课和教育叙事，当时，我英勇地报了名，可，后来觉得自己鲁莽了，毕竟， 我不是正式坊员，讲得好了怪好，万一发挥失常，我这个外皮角不是给大家抹黑了？不免有所顾虑，于是，便没再提及此事，不了了之了。
但，学习还是要去的。见到大家，不免有些灰溜溜的，总感觉自己是临阵脱逃的逃兵。好在，很多人都不认识我，认识的几个人也都各忙各的，谁也没注意到我！
一天半，三个专题讲座，三篇教育叙事，两节微型课，或扎实厚重，或幽默风趣，或清新淡雅，每一课，都能带给人沉思，带给人收获。申宣成博士的读心，读书，读课，时玮芬老师的专题阅读，丰厚而又实用，他们渊博的知识，厚重的底蕴，站在讲台，便是人生！张爱敏老师，郝海峰老师，崔照斌老师，我多多少少了解一些，他们忘我的坚持，爱生如子的教育情怀和乐观向上的精神风貌时常激励着我，及时地把我从又穷又忙，又焦虑又无助的感觉中拉出来。王振霞老师，石艳萍老师的年轻有为更是给我上了生动的一课。从事教育的人啊，清贫而又富有，平凡而又伟大，忙碌而又充实！
以后的岁月，我将奋起直追，更加努力地看书，积极地参加活动，不断完善充实自己，尽力活成自己喜欢的模样！
