5.11 孟祥燕工作日志

课程标准、教材是学校教育、教学以及考试评价的基本依据，是解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的重要载体。义务教育课程标准的修订工作，是全国教育战线深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会的精神，促进新时代义务教育内涵发展的重要举措，具有特殊而重要的意义。