一、课程期间信息和通知
1.为什么要带着温度、力量、爱和喜悦的能量发每个信息，而不是复制粘贴?
因为，信息是带着能量和感觉的!当我们带着自己的温度、力量、爱和能量，所写的信息，传递给对方的就是我们自己的温度和情感。
看不见的影响着看得见的，我们内在的情感，温度和能量，虽然对方看不到，但是可以透过文字、信息感受到。学员会因为感受到这份能量和感觉，潜移默化的会影响TA的观念、行为，感受到我们的爱和力量，从而感召学员内心认可我们，信任我们。而所有的感召前提是信任和美好，如果是复制粘贴的信息，它的能量是减半的，不是我们自己的情感和能量，自然无法跟学员建立美好的情感连接。
2.为什么要肯定学员?如果TA没有听课、作业，依然要同理、接纳、肯定和给信心?
因为每个人都渴望被看见，被关心，被理解，被接纳，被肯定，都希望有重要感，价值感和归属感，那是人内心深处都需要的精神滋养，
当学员跟我们接触后，他的每一个动作都被我们重视，每一个行为都被肯定，当我们给到对方足够多的精神滋养后，自然就能感受到艺博人的温暖，能够得到精神的滋养，艺博这个大家庭就是每一位学员的心灵之家，当温度和力量有了，美好的感觉有了，才能建立信任和连接，最终愿意跟随我们持续学习。给信心的目的是让学员看到未来美好，从而向往美好，自然更愿意听课，作业和持续学习。
所以，哪怕学员没有听课、作业，我们不能产生负面情绪，依旧要接纳、肯定，带给对方美好的感受。
3.如何同理、肯定、给信心?
同理:站在对方的角度，体会对方的不容易，真诚的说出来
肯定:真诚、有温度、好听的话。例如:我感觉你是一个特别爱学习的妈妈，这么忙都挤时间出来学习;为您的学习精神点赞!
给信心:让对方听了内心有力量、更愿意坚持学习的话。例如:作为父母的我们都能如此认真，复印件一定会越来越好，点赞点赞，坚持下去，相信您一定会收获到不一样的惊喜。
