今天和校长谈起儿子的事儿,为什么还会那么大的情绪。(自责,愧疚,不容易,不甘心。)
自认为学了两年心理学应该能够稳住,也许是这两年太不容易,又委屈又不甘,还在为打翻的牛奶而哭泣,别再和过去纠缠,活在当下,迎接美好的未来吧。看到自己做的好的地方,接纳自己做不到的地方,说和做是两码事,从知道到做到时间上需要一个过程,校长那几句话让我感觉很有信心和力量,孩子缺爱,安全感不足,需要父母高质量,有爱的陪伴。学习分数目前都已不重要,重要的是孩子走入人群,返回学校,和同龄人在一块儿开心健康的成长
今天和校长谈起儿子的事儿,为什么还会那么大的情绪。(自责,愧疚,不容易,不甘心。)
自认为学了两年心理学应该能够稳住,也许是这两年太不容易,又委屈又不甘,还在为打翻的牛奶而哭泣,别再和过去纠缠,活在当下,迎接美好的未来吧。看到自己做的好的地方,接纳自己做不到的地方,说和做是两码事,从知道到做到时间上需要一个过程,校长那几句话让我感觉很有信心和力量,孩子缺爱,安全感不足,需要父母高质量,有爱的陪伴。学习分数目前都已不重要,重要的是孩子走入人群,返回学校,和同龄人在一块儿开心健康的成长