今天读到《一堂朴素的语文课》之语文课，再丰厚点章节。在目前的教育背景下，语文教学的目标已经从知识传授转向了个性发展和综合能力提高。为了让学生在语文课上得到更多的知识和实践体验，韩素静认为，可以从以下几方面来让语文课再丰厚一点：
第一，提供更好的教材。教材是语文教学的核心资源，因此教师需要注重教材的质量和丰富度。当学生进入不同时期，可以通过调整教材、增加教材的层次和复杂度，更好地适应学生不同的需求，让学生的语文能力得到更全面的提高。
第二，丰富教学手段。语文是一个涉及多方面的学科，因此教师需要在课堂上使用多媒体、游戏等多种教学手段来激发学生的学习兴趣，丰富教学内容和体验。
第三，注重教育外延。综合素质教育旨在培养学生的个性，因此教师在教学中需要注重学生的精神建设和道德教育。通过引导学生参与社会实践、设计课外活动等方式，让学生在更多方面的实践中得到个性和综合素质的培养。
总之，在语文课再丰厚一点的道路上，教师需要注重提供全面、丰富、深度的教学内容和活动体验，从而让学生得到更加深度和广度的知识和语言涵养。同时，教师还可以通过多种教学手段和教育外延的设计来丰富教学内容和体验，让语文课程成为学生个性发展和综合素质提高的舞台。
