悦读者日记—遇见大师:李欧.李奥尼《鱼就是鱼》、《这是我的!》。

杏坛小学周五故事会——李欧.李奥尼作品《鱼就是鱼》和《这是我的!》。
每一次共读李欧李奥尼的作品,同学们都很开心,记得之前一位一年级的同学说“他画的画看起来很舒服”,还有一名四年级同学说“第一次感觉图片比故事有意思”,这就是“色彩魔术师”的魔力吧。
《这是我的!》讲了三只自私的青蛙经过一次共历风雨学会了分享的故事,情节简单却引人思考,读后交流时很多同学都谈到了“分享”,这不比说教更有效果吗?
《鱼就是鱼》通过一只米诺鱼讲述一个自我认同的故事,让学生在故事中学会认识独特的自己,自我认同小学生理解起来还是有点困难的,但是李奥尼用浅显的、孩子们能理解的故事讲述了这个复杂的道理,这就是他被全世界那么多读者喜欢的原因吧。
时间关系没能让学生自由阅读,铃声响起同学们意犹未尽,整队放学的时候几个同学找我借书,还说“下次还想听李奥尼的书”!


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