糖比妈妈还好
爱吃糖的嘻嘻碰到过年，简直就像金风玉露一相逢，胜却人间无数。我和嘻嘻奶奶在此之前严格控制着嘻嘻吃糖和其他甜食的次数。但是嘻嘻的外婆可完全就不一样了，嘻嘻一提出要求，马上就答应，何况只是一颗糖？并且还对嘻嘻说：不要告诉妈妈。还好，嘻嘻对我无话不说，包括胡话和梦话。
嘻嘻过春节期间吃的糖是之前的好几倍，我们做家长的有很大责任，要好好反省一下。
吃太多甜食对小朋友最大的坏处就是坏牙齿、增体重、减食欲。
我曾给嘻嘻买了一套书——《身体的故事》，里面有一册题目为《谁是蛀虫的朋友》，最近我常常拿出这本书讲给嘻嘻听，书上画的蛀虫很可爱，但经过我恐怖的描述，嘻嘻已经能感觉到蛀虫是一个可怕的家伙，我每讲到蛀虫出来卖力地工作，破坏小朋友的牙齿时，嘻嘻都着急地说：我要刷牙，我要刷牙。嘻嘻从长出一颗牙齿就开始刷牙，一直刷到现在。现在嘻嘻已经能自己刷得比较干净了，也会咕噜咕噜地漱口、吐水了。
平时，我更是瞅准机会就让嘻嘻受点教育。我有一次报名了嘻嘻的早教机构里的绘本课，当时那一期恰好讲的是鳄鱼看牙医的故事，鳄鱼因为爱吃糖，牙齿疼，兔子医生只好把鳄鱼的牙齿给拔了，大家都沉浸在鳄鱼被拔牙的痛苦中，但嘻嘻却一副吊儿郎当的样子，完全不在意。等到老师演到医生要求鳄鱼拿出糖果时，嘻嘻精神了，果然一下课，老师说把这几个糖果送给你们吧。嘻嘻别提多开心了，压根不记得老师刚刚讲的内容——好好刷牙，少吃糖。
表达更流畅了
嘻嘻在这个月份表达变得更流畅了。刚刚，正在上班的我接到他的电话。
嘻嘻：妈妈，我去姨奶奶家玩，晚上坐爷爷的车回来。
我：好吧，那你今天起床发烧了吗？（因为他昨天打预防针了。）
嘻嘻：没有。
我：你今天开心吗？
嘻嘻：开心。
我：好的，那拜拜吧！
嘻嘻：拜拜！
嘻嘻对复杂的形容词以及四字词语都不太能懂，我在讲《我不害羞，我敢说出来》时，他一直不在状态，我能感觉到他不太能懂。而简单的形容词他能懂也能用：疼，甜，辣，开心，可怕，好玩……
小朋友学说话时，都是先会简单的名词和动词，然后才是形容词。
对于小孩的语言表达，曾有朋友问过我，有没有什么妙招让孩子说话早且表达流畅。在教嘻嘻说话的过程中，我的经验就是：
一、让孩子有一个好的语言熏陶氛围，我们家人在家都很热闹，说个不停，即使奶奶或者我单独带嘻嘻时，也是不停同他说东说西，不要因为孩子不懂表达就不同他说话。他的理解力和记忆力都会帮助他学大人说话。
二、多给孩子表达的机会，当嘻嘻发脾气时，我会严肃地让他停下来，好好说。因为生气地哭闹，我会装作不懂他的需求。嘻嘻每次在我面前生气不会超过很长时间，我就会问他：你怎么啦？你想要什么？嘻嘻会安静下来说：我想要……
嘻嘻常常会爆出许多金句子来。
睡前的表白是时有的事。他偶尔会在快要睡着时，摸摸我的肚子说，妈妈，我爱你。说到这儿，不得不提，嘻嘻到现在睡觉前依然会想摸着我的肚皮睡着。即使偶尔跟奶奶睡觉，他也可以睡着。目前并没有发现这个习惯的弊端。我也就没有刻意去纠正。
嘻嘻常常模仿奶奶说话，有时候，说的话都是很古老的方言。在看《晚安，佩奇》这本书时，佩奇和乔治跳到泥坑里玩，他们俩身上全是脏兮兮的，嘻嘻很自然地来了一句：妈妈，佩奇fu nai 了。我听完哈哈大笑，这真的是只有三里岗人才懂的方言。我纠正过，但他见自己这样说会让我大笑，反而偏偏这样说，每次都要说一遍才罢休。这样的普通话带着方言一起说的现象还有很多，我就不一一例举了。
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