下午大约用了30分钟，完成了一份公众号的发布，用的是新技能。看来以后对于一些简单的编辑就不用到电脑上去操作。真好，这真的是达到了事半功一样的效果。
今天中午对11月份的孩子们的微写作集进行了评选。相比于九月份的不堪入目，十月份的稍微能看，这一个月，孩子们的作品美观度上面有所提升。第一次微写作集装订的时候可能花了一个小时左右，10月份大约花了四五十分钟，今天中午连装订腾写前言大约用了40分钟，效率是眼见的提高了。这也许就是“熟”能生巧吧，当然“熟”还没有达到。
今天孩子们自我评价算出积分后，有一个各方面都特别优秀的孩子，在下面惋惜，恰巧被我听到：“要是我平时多写几篇就好了”她说了两遍。因为这一次她在班里的积分应该不算高。
当这句话出自孩子自发的要求的时候，觉得挺安慰的。毕竟我要他们写和他们自己要写是两种不同的境界。这一次有一个孩子，几乎每天都写，她统计了一下一共有22篇，而其他同学写了12篇左右。这一次我给他们的建议是老师不布置的时候，你也可以写，只要你写了，我就会给你评分，就会给你盖笑脸章。
再看整体孩子们的水平有所提升。作为带他们一路走来的语文老师，心中不能说没有安慰。无论他们将来多大了，只要他们保持好自己的这份作品，他们就会觉得有所收获。关键这个内容写的都是他们自己的生活，可以说是一份成长的财富吧。叫日记也好，叫生活随笔也好，还是叫我们的微写作也罢，当我们用心的对待活着的每一天，那我们的生活就是有意义的，就是有期待的，就是闪光的。
