二年级|看图写话周周见(第十七期之我的好朋友)

本期写话的主题选自语文二年级下册语文园地二的写话“我的好朋友”。

朋友是春日里的暖阳,是成长路上的伙伴。在我们的生活中,每个孩子都有自己珍视的好朋友,大家用纯真的文字,记录下和好朋友之间的温暖故事、可爱模样与美好时光。

今天,就让我们一同走进这些优秀写话作品,感受纯真友谊的美好,欣赏同学们笔下闪闪发光的好朋友吧!


我的“开心果”朋友

在我的生活中,有一个“开心果”时刻关心着我,她就是我的好朋友宁心如。

她有着一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛,还有一张瓜子脸,说起话来总是讨人喜欢。放假的时候,我们两个总是在一起玩。有她陪伴在我身边,我觉得每一天都很快乐。这就是我的好朋友 我希望我们能当一辈子的好朋友。


我的好朋友

在我的生活中,有一个“小太阳”时刻温暖着我,她就是我的好朋友李语嫣。

她和我的岁数一样大,可是她比我矮很多。她长着一张瓜子脸和一双圆溜溜的大眼睛,头上经常顶着一条长长的马尾,走起路来一摇一摆,可爱极了。我们有时一起去公园里做游戏,有时一起去图书馆看书,但我最喜欢的还是我们一起骑自行车的时候,因为我们都想超过对方,所以我们都觉得很有趣。

这就是我的好朋友李语嫣。


我的好朋友

我和柳如梦在一起的每一天,都是美好的一天。她长着圆圆的脸,看着像柳叶一样的眉毛和一张可爱的樱桃小嘴。每次玩跳皮筋,她那根长辫子一摇一摆的。无论我在哪里遇到困难,她都出现在哪里。所以在我的生活中,她就像一个小太阳,时刻温暖着我,我很幸运交到了一个这样的朋友。

这就是一直陪在我身边的朋友,她叫柳如梦。

我的好朋友

在我的生活中,有一个“小太阳”时刻温暖着我,他就是我的好朋友阳阳。

阳阳有一张圆圆的脸,像个红红的苹果,弯弯的柳叶眉下是圆溜溜的大眼睛,笑起来露出小小的虎牙,特别可爱。

每天放学,我们手牵手一起走,在路上分享讲学校的趣事,还会一起写作业。他就像一个开心果,总是让我快乐。有这样的好朋友,我真幸福。


“小太阳”宁子琪

我有一个好朋友,她的名字叫宁子琪。她有圆圆的脸,她那樱桃小嘴可爱极了。她笑起来有小酒窝,还有着像黑葡萄一样的眼睛。我们经常一起玩游戏、打扫卫生。我难过的时候,她会像天使一样安慰我。她有好吃的总是会分我一半。她虽然成绩不好,但是她很善良。在我摔倒的时候,她是第一个来扶我的。有她这样的朋友,我每天都很开心,我希望我们永远都是朋友。

我的好朋友

在我的生活中,有一个像小太阳一样的好朋友时刻温暖着我,她就是杨依贝。

她的个子矮矮的,人也是瘦瘦的,小巧玲珑,人见人爱。她有着一头卷卷的长发,好像方便面。一张圆圆的脸蛋,笑起来有两个小酒窝。她的眼睛像极了两颗黑葡萄,一张樱桃小嘴能说会道,百灵鸟似的,十分可爱。

在乡下时,我们经常在一起,一边吃着小零食,一边聊着天。我们互相分享,诉说着自己的小秘密。我们很喜欢在一起玩游戏:给洋娃娃化个美美的妆,穿上各种各样漂亮的衣服;玩“过家家”,用小石头切菜,做果酱;我们玩捉迷藏,一个躲一个藏,可有意思了。我们都喜欢画画,我帮你画,你帮我涂颜色,总是很开心。

她是我最好的朋友,希望我们的友谊天长地久。


教师点评:

这几篇写话都紧紧围绕“我的好朋友”这一主题,语句通顺、情感真挚,能抓住朋友的外貌特点来描写,还写出了一起玩耍、互相帮助的日常,字里行间满是纯真的友谊。

不少同学会用“开心果”“小太阳”来形容朋友,比喻生动可爱;也能通过具体小事体现朋友的善良与温暖,整体完成度很高,充满童真童趣。

写话建议

1. 外貌描写可以更有特色,不用都写瓜子脸、大眼睛,试着加入独一无二的细节,比如一颗痣、齐刘海、戴眼镜等,让人一看就知道是谁。

2. 多写一件具体小事,比如一起跑步、借橡皮、安慰自己等,简单写清事情经过,人物会更鲜活。

3. 注意人称统一,个别孩子文中出现“他”“她”混用的情况,注意写女生用“她”,写男生用“他”。

4. 可以多写一点心情和感受,比如“我心里暖暖的”“笑得停不下来”,让感情更真实动人。

5.标题也可以多样化。不要只写《我的好朋友》,可以加入朋友的特点、外号或你们的故事,让人一看标题就想读。比如“我的最佳搭档”“我的宝藏朋友”“爱笑的她”“我身边的小太阳”“陪我长大的好朋友”等。

6. 结尾可以更简洁自然,不要每篇都重复“希望永远是好朋友”,换种说法会更出彩。比如“ 能和她做朋友,我真开心!”“我会好好珍惜我们的友谊。”“她真是我成长路上的好伙伴。”等。


第十七期《二年级|看图写话周周见》到这里就要和大家说再见了,期待孩子们下一次能写出更优秀的作品!

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