新的学期来临，和学生朋友交流的过程中，我听到很多学生在新学期里有给自己设立了目标。和当年的我一样给自己定了目标后就会让自己有一种充实感、存在感。但一个阶段过后发现自己说的目标完成的效果并不好。是什么原因呢？在这里我想说下我对这个问题的学习和思考。
其实 ，我们给自己定的目标，比如说要好好读书、要考研、要减肥，要赚钱、要学一门手艺等等这些，这并不叫目标，顶多叫想法或者是愿望。目标是要有可执行性和衡量标准的。比如说xx考试我要考到240分，这算是一个目标。所以关于目标，我们首先要注意两点，第一要学会解释你的目标，打个比方，比如说你要考研，考上xx大学的研究生，要考到240分，这意味着这个卷子里80%的考点你要掌握，意味着考试范围内的80%考点你必须知道必须会做，如果你会的是 10%的，那你还要搞定70%，所以整个复习的地方就是找到不会的地方，变成会的，直到这个比例达到80%。举这个例子，就是想说你的目标是在一步一步被解释的过程。第二是只有这个才是你的目标，我的经验是很多时候目标没有达成，是因为一个阶段内定的目标太多了，这个时代大家的选择权挺大的，信息爆炸，你每天可以在朋友圈读到各种文章，你觉得读书重要、学英语重要、人脉也很重要，健身也很重要，方方面面都很重要，所以你是不可能每个事情都做到的，而且就连达到平衡也非常难，其实理想的状态是在一个阶段内只考虑一个目标。所以在你定位好自己的目标后，要告诉自己我只有这一个目标，其它的都不是，所有的事情都要为这个目标来服务。
当我们定位好目标后，第二个步骤要为这个目标想一个达到目标的策略。这里要注意千万不要把目标当策略，千万不要把计划当行动。比如说我想语文考到100分，这是你的目标，然后你都不想你怎么达到这个目标就直接去行动做题了，我们很习惯把策略的这个部分忽略掉，直接从目标跳到行动，导致很多行动对目标无效，有偏差的，所以目标本身就只是目标，他不是策略。目标和行动之间有策略这个步骤，另外计划当行动是说有的人把计划写出来之后，就当自己做到了。
什么是你的策略呢？策略有四个要求。第一是，找出通往目标的障碍和问题 。第二是，找出这些解决问题的方案。第三是，这些方案是系统和连续的。第四是，做出取舍。
策略做好后就是执行了，执行的过程要注意及时开始，克服拖延症。保持专注，持久坚持。
做完了以上步骤，下一步就是反馈，想想导致出现偏差的环节是什么。不要等不及反馈就放弃，也不要在第一次反馈之后就放弃。
下一步是调整，调整完自己的策略之后，继续循环执行和反馈这些环节，一直到真的实现为止。
最后一步是当你目标实现之后，需要把更正的方法记录下来，然后对照生活中的其它场景，争取让这个方法得到更广泛的应用。成功的经验也是需要记录的。
说了这么多，希望我的学生朋友们在今后的学习生活中，少些焦虑，少些迷茫。大家一起加油！
