身边有很多的人每天都在忙着买学区房,忙着搬家,他们放弃熟悉的圈子,放弃休息的时间,把所有的精力放在学校上面。家长的心情可以理解,只是我们到底要不要把教育弄得如此沉重。
教育的目的是什么?
1、教育不等同于知识教育
我们很多人对教育的重视还是放在了提升智力上面。每天的地铁上,孩子们和家长都背着重重的书房,路上这点时间,有的家长还会检查孩子的英语,很多小孩一边往嘴里塞早饭,一边回答妈妈的问题。这样的场面见多了,心里很沉重。我不知道这些小孩长大后有多少还愿意去学习,享受学习的乐趣。我们透支着孩子的童年,孩子创造力最好的时光,最终把他们变成和我们一样的人。
教育最重要的难道不是启迪智慧,让一个人拥有幸福的能力吗?如果教育变得如此沉重,它的意义又在哪里呢?
2、教育不等同于找学校
我们将教育很大的砝码都压到了学校上面,却没有想到我们在教育中到底应该扮演什么角色。好的学校固然有很多有利的条件,只是我们要不要拼上后半辈子的努力,而仅仅为了一个好小学?如果家庭负担的起,这也无可厚非。如果为了一个小学而背上巨额的债务,这种择校就太沉重了。如果有一天孩子辜负了你的期望,你会不会对他说,你对得起爸爸妈妈的付出吗?这会变成孩子的枷锁。如果你甘心付出,就去背负自己的选择,不要把它转嫁到孩子的身上。
所以,从我的角度讲,我不愿意去牺牲全家人共同的利益,一步步地迈进学区房的深渊里。我也不想让孩子觉得学校的好坏就决定了他的一生。但我愿意在平衡彼此需求的同时,创造更多的机会。
那天看到一篇杂志,写了关于墨尔本公立小学的办学模式,家长和老师共同参与学校建设,彼此建立起非常好的联系,孩子们也很健康地成长。我们有那么多的家长,为什么不结合在一起给孩子们创造更好的机会呢?我们也可以举办各种活动,给孩子们辅导功课,用心参与他们的成长。
3、重视家庭教育
知识是很容易教会的,而更难的是在面对人生困惑和选择的时候,教会孩子怎么去做。
像校园霸凌这种问题,有很大的一部分责任是在家长那里。无论是欺负同学的孩子,还是孩子被人欺负的,我们都需要去反思为什么?为什么我们的孩子会没有同理学而去欺负别人?在遇到别人的欺负时,为什么不敢站出来,不敢告诉家长,不敢和那些孩子对峙?希望家长可以把更多的精力放在家庭教育上面,而不是一味地追求成绩。
教育,最难的还是人格的培养。它不像知识教育有理可依,有迹可寻,也很容易看到成果。而人格的塑造则很难有一套适用于全部孩子的方法,我们需要不断地去摸索,而这值得我们一生去努力。