2023-03-26难产
1难产的视频
此刻22:58，终于完成了班级虎娃电视台本学期第一期节目的编辑制作，等着渲染就可以了。其实今天完成了两个视频的剪辑工作。上午，答应学校教务处，完成一个读书节活动的视频制作。去年是把沙龙老师拉到一起朗诵诗歌，今年请行政组领导和沙龙老师一起亮相，展示自己跟读书有关的视频。行政组领导是在参加两周前例会时布置的，结果到上一周才完成读书视频的搜集工作。行政组只有三位校长和教务处、学生处、总务处钱军主任等完成了视频的拍摄、发送，沙龙成员中只有钱子禾老师完成了。本着自愿原则，实在不愿意出镜也就算了。好在我将晚上共读录屏了，找到一段打开摄像头比较多的视频截取了一下，找了一段文字，修改修改，在智影平台录制了声音，那个康哥的声音还是挺不错的。
就这样，完成了读书节视频的制作，发送给校长把关，修改了两个小问题，第二次就过关了。
班级虎娃电视台本学期第一次播音一直熬到今天才完成制作，主要原因是，这是第一次请孩子们自己撰写稿件、寻找图片，其实上周就录制好了，中间小邹外出开会，我一个人看班，还得组织周二晚的家长共读，周三晚的教师共读，周四晚的网师听课，周五晚参加了一个朋友聚会，周六去嘉兴南湖研学，所以直到今天才完成。因为对视频的制作越来越熟练，也就对视频制作的要求更高了。还好，赶在晚上11点前完成了制作。真好！
虽然难产，但视频毕竟完成了，还是很有成就感的。看着两个优秀的主持人在我的编辑制作后，呈现出来的样子，非常棒。明天必须好好地夸一夸他们。
2.镜子练习中的对话
一早上参加镜子练习时，吴虹校长告诉我们她如何从一个人的奋斗，从互加计划开始，到青椒计划，到勇气更新，到慢慢吸引了全国各地很多人的参与。吴校觉得，需要培养的是家长，所以，现在她正在为龙校长的五中设计家长课程。这让我想到了自己带着家长做的一些事情。但是吴校对我的这种“传统”做法表示不赞同。我能感受到吴校对我的关心，她是不希望我每天嗓子哑成这样，还在辛苦付出。其实我嗓子这么哑是因为上周我们练习清明节的诗朗诵造成的。因为站在舞台上彩排时，调音师对我夸了一句，觉得我的嗓音和合麦，于是我就卖力地“吼”了几嗓子，就把这合麦的嗓子给弄哑了。
虽然说，我带着孩子们举办了很多活动，其实我一点也不辛苦，每次的活动都有家长义工帮忙，我很享受跟孩子们在一起的时光。每次看到孩子们当众讲话有的很紧张，有的很放得开，我就感到很高兴。因为我看到孩子们一点一滴的成长，也特别有成就感。
虽然孩子们的成长速度不是很快，但我相信他们每天都在进步，即使是犯错误，那也是他们在探索边界啊。
非常感恩吴虹校长的及时点醒，我知道是该放手了，对于班级电视台我已经慢慢地放手了，萤火虫活动也在慢慢放手，保持我们的初心就行。因为去年到今年，镇、区妇联把我的这个项目推荐到南通市妇联，得到项目资金，我们为了那点资金有时不得不做一些觉得憋屈的事情。我和家长义工们已经商量好了，以后不再申请项目，安安稳稳做我们自己想做的事就行了。
3.晚上的共读
一边忙着做视频，一边听魏智渊老师解读《给教师的建议》，每次都有收获。虽然不是听得特别仔细，也没有做笔记，但我喜欢一个人静静地听录音，这似乎是我比较擅长的学习方式。
王肖君老师那边的共读也开始了，我听完这边的课再到那边去听，大家还没有读完今天共读的内容，听到大家读到关于孩子对父母的话不作反应时，父母往往会陷入演绎，对这个不反应有七种不同的演绎，仔细读读，还真有意思。我曾经对于学生的不作反应跟孩子们聊过，没想到在这里又遇到了。真是奇妙。
通过今天的共读，我知道其实我们的演绎是受到思维模式的影响的，每个人的演绎方式是不一样的。我们要学习用成长型思维来演绎，这一点肖君老师做得很好。我得学习学习。
比如今天吴校对我的一番话，吴校后来还特意跟我打招呼，觉得自己说得有点重。我真的没有觉得，我知道吴校是发自内心地关心我，才会说出这些话来。感恩吴校和伙伴们的陪伴和引领。就像在新网师一样，大家的加持总能给到我温暖。行走在教育的大道上才不觉得孤单。
感恩一切遇见！
