今天阅读触动我的点有几个：
1、学习金字塔，人的学习分为被动学习和主动学习。单纯的听讲和阅读属于被动学习，而且留存率是最低的；而讨论、实践、讲授给他人是主动学习，并且讲授给他人留存率最高90%。
2、盲目追求阅读的速度和书力量，这是低水平的勤奋，投入越多损失越大。
3、做笔记只做书本内容的梳理罗列，只是做了简单的搬运工。
4、做了一定的读书笔记但不深入，相当于没有高质量的产出，学习深度大打折扣。
这些坑我都踩过，例如听了不少音频节目，似乎都已烟消云散；去年读过的《好好学习》《人生护城河》没有做输出和思考，读过就放下了，现在已经没有对书本内容没啥印象了；读《圣经》只是记录大事脉络和摘抄，做了搬运工的工作，收获不够大；《认知觉醒》现在虽天天日更，但有几日为了完成日更只是摘抄段落，浅谈感受，现在想来印象已模糊。
而今年我在共读《财富自由之路》时认真输出了很多读书心得的章节，并写过领读稿，这些章节我印象深刻，那些元认知的概念还会时不时跳出脑海，和新知识产生联系，这本书算深度学习过，确实收获较大，这也印证了作者的说法。
所以，下一步要学习如何深度学习，采取作者的三个方法：
1、获取高质量的知识：尽可能获取并亲自钻研一手知识，同时对浅学习（如音频，网课）保持开放。读书这件事还要自己来。
2、深度缝接新知识：尽可能用自己的话把所学的知识写出来。这是我正在做的事，我决定不再当搬运工，只聚焦最触动自己的内容，哪怕只有几个词，几句话。然后要化作行动，像成甲一样，放下时间，把每日反思认真做实。
3、输出成果去教授。对应的行动就是学习写作输出，或者在生活中教授身边的人所学的技能。
