每个时光大概都有那么一首歌一直让我一直单曲循环。
小时候刚接触音乐的时候,大概就是各种红歌,从《歌唱祖国》到《在那桃花盛开的时候》,也就是这些红歌打下了我自己自认为还算正的三观吧,直到现在,我还是会被那些红歌所激励,还记得我小时候那个音乐老师 ,一边拉着手风琴一边教我们唱“骏马奔驰在辽阔的草原……”那种慷慨激昂真是让我难以忘怀,那个老师大概也是个业余教师,但是那些业余教师用那些原始的唱腔教会我们怎么去认识这个世界。
等到了初中,喜欢的歌曲不仅有红歌,还有流行歌曲,不仅喜欢《奔跑》也喜欢《大花轿》,印象最深的还是初一的时候,我们的班主任带着我们参加歌唱比赛,唱的是《同一首歌》在歌声的婉转悠扬中,我们度过了那些快乐的日子,至今来说,那些歌曲可能我唱的不怎么全,但是那时候的那种快乐大概是让我永远怀念的。初中的那个班主任和我现在差不多,脾气很爆,教育我们改正的办法就是揍,揍到你看着他就怕,但是对我们也很好。大概和我一样也是非教育专业的老师,所以教育手段可能不咋地,但是教学成果还是不错的,最起码就是初中我那个班级没有出现过什么比较可怕的社会渣滓,相反,倒是有很多去参军的。
到了高中,喜欢的歌曲进一步庞杂,不管是电视剧上看到的片尾曲,还是游戏里听到的歌曲,还是手机等电子设备上的歌曲,能让我一直喜欢的倒没有那么多。不过有些歌曲还是依然会让我一直喜欢单曲循环,高一的时候我那个班主任是个老头子,听说是我们那个学校教学能力最强的教师,是个语文老师,永远都是那么云淡风轻,从没见过他因为什么事情着急过,或者狂躁过,大概就是孔子所说的知天命之人,教育学生也是那么的云淡风轻,那时候的我还不是现在这种特别跳脱的性子,还记得我那个时候特别喜欢小说,尤其是各种玄幻小说,有一次他布置了一篇作文,我就顺手给写了一篇小说交上去了,老师评价:文笔还可,就是情节老套,希望能将心思放在学习上,不要好高骛远。那个时候年少情况觉得老师真是太不识我这个大才了。再加上那个时候又因为中考选择学校心里一直不开心,一咬牙,报了特长班,那段时间大概循环最多的就是《奔跑》在速度七十迈中寻求自己的理想。
等到我上了大学,听的最多居然成了摇滚,不管是《飞的更高》还是《像梦一样自由》还是《假行僧》都是经常单曲循环的,那个时候,自我认知出现了误差,以为我就是那个天之骄子,一定有一个光明的前途,就这样,飞着更高,飞着飞着逐渐的飞错了方向,直到我走错了方向之后,经常单曲循环的变成了《空空如也》和《生来彷徨》。如果没有汪峰,这世界上大概也再不会有我了。大学的班主任是个高高瘦瘦的帅哥,在我走错路的那段时间也经常鼓励我振作精神,努力学习,改变自己的现状。还好有他们的经常鼓励才让我能痛下决心改变自己。歌单里经常出现的歌曲就变成了《春天里》和《十年》。
大学毕业后,那个高高瘦瘦的帅哥班主任大概也想不到,我也走上了和他一样的路。教书育人也成了我的正业,如今对我自己来说,单曲循环的歌曲越来越多,从《喀秋莎》到《这世界那么多人》,每一首歌都给了我许多许多的回忆,有痛苦也有开心,但是那些老师,那些个歌曲有关的老师,那些走过我人生每个阶段的老师都是我回忆中不可或缺的一部分,因为有他们,我现在才能站上这三尺讲台,做好自己的事情,尽好自己的职责。
转眼间,我走上讲台即将度过我的第五个教师节,也是全国教师的第三十八个教师节,突然就很怀念曾经教过的那些老师,不管是小学的李老师,还是初中的潘老师或者高中的魏老师和大学的邓教授等等,因为有他们,才能有我的现在,更希望自己的教育生涯中能更进一步,能好好教育出一些国家的栋梁之才,这才不辜负那么多的前辈在我身上积攒的希望。