教育、科技、人才一体化发展，是党的二十大报告提出的战略要求，也是党的二十届三中全会强调的重大部署。各地有关部门要继续做好教育科技人才一体化发展这篇大文章，强化教育、科技、人才“三位一体”推进，为高质量发展注入新动能、塑造新优势。
加强教育投入，优化教育结构。教育孕育未来，是人才培养的摇篮。各地有关部门要深刻认识到教育在国家战略中的基础性、先导性、全局性地位，加大对教育的投入和支持力度。要落实好实现好立德树人这一根本任务，探索“校内校外、课内课外、线上线下、虚拟实景”相结合的思政教育新模式，引导人才在党的创新理论学习中增进“四个认同”，在统一思想、统一意志中凝聚起全党全国各族人民统一行动的合力。要注重优化教育结构，提高教育质量，特别是要加强高等教育和职业教育的融合发展，培养更多适应市场需求的高素质人才。
推动科技创新，激发创新活力。科技彰显实力，是创新驱动的核心。各地有关部门要积极推动科技创新，加强科研平台建设，优化科研资源配置，激发科研人员的创新活力。要主动顺应数字化、网络化、智能化、绿色化发展趋势，统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育，努力抢占科技制高点。要注重科技成果的转化应用，推动产学研深度融合，让科技成为推动经济社会发展的强大引擎。要牢牢牵住科技自立自强这个“牛鼻子”，不以“四唯”论英雄，鼓励人才“揭榜挂帅”，以“不破楼兰终不还”的劲头打破关键技术受制于人的困境，不断提升科技创新能力和水平。
完善人才政策，构建良好环境。人才引领发展，是第一资源。各地有关部门要牢固树立人才引领发展的工作理念，深化人才发展体制机制改革，完善人才评价体系和激励机制，领导干部带头联系专家学者，积极为人才“架梯子”“搭台子”，最大限度让人才各得其所、各展其长。要注重青年科技人才的培养和引进，为他们提供更多的成长机会和发展空间。要坚持抓创新就是抓发展、谋创新就是谋未来，加强人才评价激励机制创新，让优秀人才脱颖而出。
注重统筹协调，形成工作合力。在教育科技人才一体发展中，各地有关部门还应注重统筹协作，建立跨部门“联动合作”机制，打通教育、科技等部门的人才评价“壁垒”，统筹考虑教育、科技与人才资源配置，促进三者在良性互动、协调互促和衔接发展中更好地发挥“集成”功能，推动教育、科技、人才等领域的深度融合和协同发展。要加强部门之间的沟通协调，形成工作合力，共同推动各项政策措施的落地见效。
