2023年5月29日星期一
使命
１、服务谁
２、能带给他（她）什么价值？
这个词我是三年前听完何工的线下课就思考过的一个问题，当时我为自己确定了当时所认为的使命，致力于研究室内情景设计法，优化生活方式，提高每位客户居家生活的幸福感。
关键词就是我想通过我的设计把幸福感带给我的客户。这两天重新上课，又思考这个问题，发现之前的使命定的比较笼统，不够具体，我这次又做了校正。我要通过自己对美学的认知去引发客户对家、对生活的思考。
比如昨天晚上接待的一个客户，一位比较年轻的爸爸，经常出差，爱人做生意的，也经常很忙，孩子的童年是爷爷陪伴的，在我的设计中重点考虑家人互动区，至少孩子小学阶段的作业区要放在公共区域，在厨房或客餐厅都能看到的地方，让孩子感受到父母的关心与在乎，不能把他关到自己房间去做作业，时间久了孩子被忽视感影响得会越来越不听父母的话，因为父母跟他的情感帐户就没有余额，怎么应对叛逆期、青春期？
一个人的价值，取决于她能为别人解决多少问题。通过这次的城市主持人，让我认识到自己在时间安排上的不足，自己的生活总在争分夺秒中去追赶，没有享受当下，没有气定神闲，主要的原因还是因为自己想要的太多，多则惑，我要把自己生活做减法，精减生活。关于多则惑，我想单独用一篇再来详细展开，尝试剖析一下自己现阶段的问题所在。
为什么人要有使命？
一个人有了使命，一路上，不管遇到什么困境，都不会把自己击垮，没有大使命，也可以有小使命，或者小目标。
这个问题是我很少的时候就思考过的问题，因为我的求学之路比较坎坷，那会的自己还没有使命，但心里一直有个声音，那就是要不断读书，不管在不在学校，不能丢下书。没有书，我才是真正的孤独。
一个没有使命的人很容易走偏，而一个有使命感的人无论绕多少弯路，最终都会有清晰的“目的地”到达。
很多人会觉得“使命”这个话题有点大，我们可以先从定个阶段性目标开始，由一个个小目标然后引发出大目标，慢慢清晰自己的使命。尤其对于孩子，从小就得有“定目标”的这种意识，家长适当的引导，会让孩子成长中越来越清晰自己想要什么，想成为什么样的人。
“使命”，一个非常重要又非常容易被忽略的词，不知此刻读文章的你，使命是什么呢？
