今天是线上实操班第三天，院长讲了如何培养孩子的敬畏心，家庭空间物理环境建设，书房的布局，学业管理，时间管理，考前仪式感等等，为了让来自世界各地，文化程度参差不齐的家长都能听懂学会，举了大量生动形象的案例。
我听的有时哈哈大笑，有时独自流泪（踩了很多坑，后悔跟随院长学习的太晚），有时陷入沉思。
课堂院长让学员喝水，说到第四遍时学员已经不耐烦了，也让在线学员深深的体会到父母每天千篇一律的崔孩子，给孩子带来的心理伤害和反感。唤醒了很多家长，留言区不断的弹出来，感觉平时对待孩子做错的太多，孩子承受太多不该承受的东西。哪还能一心一意学习，看到父母身上散发出难闻的包子味，都烦死了肯定不愿给父母沟通。
用生动形象的案例画出人生管理不同的阶段任务：生命的起源子宫——0～3岁（幼儿园阶段），6～12岁（小学阶段），12～15岁（初中阶段），15～18岁（高中阶段），18岁以后进入大学，将来踏入社会，结婚生子等等，画出了人生的倒三角，用生动形象的案例，让学员深刻的意识到在孩子的成长过程中父母所起的作业占比。
幸福的人用童年呵护一生，不幸的人用一生来疗愈童年。父母对孩子的影响随着孩子年龄的增大越来越小，有觉悟的父母提前储备完整的系统化的家庭教育理论和方法。从出生开始用科学的方法教养孩子，孩子就会得到充分的爱和自由，及早建立规则意识，培养孩子的自主意识，求助意识，互动意识，一点点完善自己的能力，有良好的心理建设 遇到问题就有足够的心理能量，孩子的每一步都走的比较踏实。否则人越大窟窿越大越不好补，甚至要付出一生的代价去弥补幼年的缺少。
实操班的复训虽然结束了，还有很多笔记和要践行的内容要落实，一口吃不了一个胖子，我要一步步成长自己，修复自我，提升自身的能量，让自己成为一束光，温暖自己照亮别人。
自从参加导师班学习后我深深的感觉到这是每个做父母必须学习的课程，如果不学习就是对孩子的不负责任，太多惨痛的教训，也有有前瞻性的年前一代早早的储备这方面的知识，孩子就生活的开心幸福茁壮成长，有更大的格局和世界观。
