摘抄

不吼不叫，助你轻松管理班级纪律

轻松管理班级纪律，让学生在和谐、积极的氛围中茁壮成长。

当上课铃声响起，不仅是知识的呼唤，更是纪律的考验。作为教师，我们深知，一个有序的学习环境对于学生的成长至关重要。所以，我们提倡以不吼不叫的方式，轻松管理班级纪律，让学生在和谐、积极的氛围中茁壮成长。

我将分享一些实用的班级管理策略，助力每一位教师轻松“拿捏”班级纪律。

上课铃声响后

1.站在门口，眼神控场：铃声一响，准时站在教室门口，眼神坚定，环顾四周，用眼神传递出“老师已到，请安静”的讯息。

2.预设规矩，先声夺人：在课前就明确告诉学生，只有当教室完全安静下来，老师才会开始上课。

上课过程中

1.积分制度，正向激励：制定明确的积分制度，对上课认真、发言积极、答题准确等优秀表现给予加分和表扬。

2.表扬轰炸，建立自信：灵活运用多种夸奖话术，如“你们班真是太棒了！”“这个思路真是独到！”等，让学生感受到自己的优秀。

3.音量调节，掌控全场：根据课堂需要调整音量，重点部分提高音量，纪律不佳时突然降低或抬高音量，以引起学生注意。

4.静坐等待，营造氛围：无论低年级还是高年级，都养成上课前静坐等待老师的好习惯，营造安静的课堂氛围。

5.幽默调控，轻松氛围：偶尔用幽默的方式调控课堂氛围，如：“看来有些同学在梦里还没醒呢，要不要老师帮忙叫个早？”

6.互动游戏，提高参与：通过小游戏或互动环节提高学生的参与度，让他们在快乐中学习。

7.情感交流，拉近距离：在课堂上多与学生进行情感交流，让他们感受到老师的关心和支持。

8.随机提问，保持警觉：随机抽取学生回答问题，让他们保持对课堂的警觉和专注。

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课后奖励

1.许愿券大放送：发放许愿券给学生，他们可以自由换取各种奖励，如换座位、免写作业等。

2.明星海报，闪耀荣誉：评选班级明星并制作海报张贴在文化墙上，让学生感受到自己的价值和荣誉。

3.树立榜样，引领风潮：定期评选各类明星学生并张贴在文化墙上，让其他同学有榜样可学。

4.表扬信到家，家长也开心：定期给表现优异的同学家长写表扬信或打电话、发微信表扬，让家长也感受到孩子的进步。

5.特别活动，专属体验：为优秀学生组织特别活动或提供专属体验机会，如参观博物馆、观看演出等。

6.学习小组，共同进步：组织学习小组让优秀学生带动其他同学一起进步。

7.周末看电影，放松身心：为表现好的学生组织周末电影夜活动，让他们在紧张的学习之余放松身心。

8.小礼品赠送，心意满满：准备一些精美的小礼品赠送给表现突出的学生以表达老师的心意。

9.图书推荐，阅读成长：为优秀学生推荐适合他们阅读的书籍并鼓励他们多读书、读好书。

10.积分兑换，应有尽有：设立积分兑换制度让学生用平时积累的积分兑换各种奖品和好机会。

纠正不当行为小妙招

如果学生做出不当行为，教师使用的应对措施也需要谨慎考虑，以下仅列出部分作参考：

1.搞笑券：让学生以幽默的方式表演节目或讲笑话以缓解紧张气氛。

2.健身券：要求学生完成一些简单的健身动作如俯卧撑或跑步以增强身体素质。

3.值日券：安排学生值日一天以培养他们的责任感和劳动意识。

4.做好人好事：如果严重扰乱课堂秩序，除了端坐外，还可以要求学生为班级做一件好事以弥补自己的错误行为。

5.一对一学习帮扶：对于学习态度不端正的学生，可以安排他们与学习成绩不错的学生结对子，进行帮扶以提高学习效果。

6.课后谈话：对于问题较为严重或屡教不改的学生，可以进行课后谈话了解原因并寻求解决办法。

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作者 | 陈黎明，江苏省常熟市淼泉小学校长，苏州市名教师，苏州市学科学术“双带头人”，第四届中国好校长

责任编辑 | 李孜

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