占老师来自湖南，他自己说的。
我听后略有所感，想到了湖大数学系的同学凤祥。帮同学的光，曾在岳麓山逛了书院，看到过书院“大道之行也天下为公…”的石刻，想象过朱子讲学的子乎者也。顺着学校上山的小路，树大林深，竟有一墓，一个穿着军装模样的青年人肃然敬礼，旁边是他的女友；我甚惊诧，惊诧墓碑上赫然写的是甲午海战名将的名字，很遗憾时隔二十几午竟不能记起国殇的英名。但是，湘江之畔的湖南大学自此深镌在我的脑海。湖南英雄儿女何其多也！
我本想查一下占字的说文故事，但耳闻目睹其人的风采日多，也就觉得没有必要了。不要说文始，即便是个人祖上青史有名，一个人也不见得有令人仰止的成就和品行。
占老师不落俗套，讲求实效。学生真要是尿急，何必举手动请，径去可也。再者，占师的书中向来干净，查因搜疑后在句里页间挤笔没有球用，现在还有谁会把一本书看几遍？还有什么样的好书能令人爱不释而看几遍的？书上涂鸦，嗨，看来真没必要。
要说占老师的眼睛贼，实在是不敬，但是任何人的小动作或装聪明，逃过他的法眼，我不相信。何必呢？他真心希望你有所收获，也真能助你提升。佛能超度你的灵魂，是鬼扯；看着占老师的眼睛，你一定能超然明白以诚换诚将心比心的灵动之要。
人说眼是心灵的窗口，我不相信。书上说听觉信息的收获不到感知的三分之一，我也不信。儿童三四岁即可吧啦吧啦狂拽，而很多中国人学了十年十几年英语还是听弗懂说不畅，何也？我听占老师上口译课，学生听不出的细微处，他一定温雅指出。耳之聪，心易明，我算看透了。听力有捷径吗？没有，多听就行了。不信，问占老师。
教法课的王婧老师说占老师记忆力特好，往往能指明某某出处，她很佩服，希望学生能从占老师那儿多受宜。王老师很会说，是我最深的印象。研究方法的人，又在老师的位上，看问题的方法独具一格。即便着装，她也用心处，所以无预不立在她身上体现得很完美。
我向来不擅于对老师品长论短，觉得多少有些不敬的成分，这点自重要求一直让我说话忐忑，不敢多言多语。扬人长即是长扬人短即是短的处世哲学也把我蹂躏得世故气浓重，但我也有喝多了胡说八道、使性子动脾气的时候。这不就是，受教于占老师良多，说几句感谢的话。
占老师，你好！
