本文系原创非首发，首发于人民网强国博客2010-02-25 17:32:52。
2月23日，在淮阴师范学院召开的全校干部大会上，该校胡相峰校长宣布，淮阴师范学院2009年有三喜：国家级课题获得6项，在全国同类院校中最多；师资队伍提前过“双百”；学生论文获省一等奖，同类院校排名第一。
一喜:国家级课题5+1
国家级课题的多少是反映一所学校学科建设、科研水平的晴雨表。学科建设是高等学校发展中具有战略性的基础建设，一所高校的学科和专业设置及水平、品牌学科的影响力在很大程度上决定了这所高校的办学特色和水平，对一所高校的发展具有基础性、全局性的影响。淮阴师范学院坚持让一级学科和二级重点学科挑大梁,当排头兵；在学科建设过程中坚持科学规划,有所为有所不为,学科建设初见成效。
淮阴师范学院把2009年确定为“学科建设年”，把学科建设摆在更加突出的位置，积极调整学科布局，凝练学科方向，努力培植一批优势和特色学科。该校召开了第三次学科建设大会，对一级学科建设体系、标准、途径进行充分调研论证，确定了一批重点建设和重点培育的一级学科建设，颁发了《淮阴师范学院关于进一步加强学科建设工作的意见》、《淮阴师范学院学科建设经费使用管理办法》、《淮阴师范学院学科建设考核办法》、《淮阴师范学院一级学科建设目标责任书》等文件。
2009年，该校获得国家哲学社会科学基金项目1项，国家自然科学基金项目5项，省部级基金项目17项，授权发明专利7项，出版专（编）著19部，SCI（E）、EI、ISTP收录论文111篇，权威期刊论文63篇，核心期刊论文511篇。2009年，该校“周恩来精神与青少年教育研究中心”被确立为省高校社科重点研究基地培育点。
二喜:师资队伍过“双百”
作为一所距离省城近200公里的师范院校，要想吸引人才并非易事。为此，学校在“情”上做足了功夫。“事业留人，工作自然顺心；待遇留人，生活就能安心；感情留人，心情肯定舒心”。
事业留人表现在你能“入地”，给你开路；你能“上天”，给你搭桥，有多大本事给你多大的舞台。”低维材料化学实验室、分析测试中心等单位，在新能源、新材料、新装备、新医药等高新技术领域开展了核心技术研发、重大目标产品开发，学校为其购入大中型仪器设备30余台，价值2000余万元。
该校党委书记郑勇坦言，“在吸引优秀人才方面，一颗炽热的诚心是我们最大的优势！”在引进优秀人才的同时，淮阴师范学院还非常注重从在职教师中培养硕士生、博士生。每逢元旦，该校书记、校长都要去北京、上海、南京等地看望博士生、硕士生和他们的导师，年年不断，密切了彼此之间的感情。一些博士生毕业时，有更好的选择，可导师们会劝说，你们的学校领导这么看重你，不要辜负他们的希望。
2009年，该校正高级职称人员达103人，具有博士学位教师达106人，提前完成学校教授、博士分别过百的“双百”目标，4位老师评为2级教授，同类院校全省最多。双高人才的作用是巨大的，不仅在学术上是青年学子奋斗的目标,他们的人生观、价值观也直接或间接地影响青年学生。“一堂课就是我们未来发展的一块铺路石，听文学院周桂峰教授的古文学课，教室里似乎飘逸着先贤的清灵之气，同学们会被浓郁的古典气息所折服。”大三学生仲小草说。
三喜:学生论文省一等
毕业论文、毕业设计最能反映学生四年的学习成果，更是衡量学校教育教学质量是毕业生的“硬通货”。在2009年江苏省普通高校本专科优秀毕业设计（论文）一等奖1项，二等奖1项，三等奖4项，同类院校排名第一。
该校为构建教学质量“生命线”，对各主要教学环节制定了相应的质量标准，从课堂教学、实验教学、实践教学、毕业设计（论文）、专业建设和课程建设等方面，明确了质量要求。在加强质量管理和控制过程中，学校还精心编织了质量保证体系“网络”，建成了从领导决策层、决策执行层到基层教学组织共同构成的组织管理体系。其中，反馈与调控系统是教学监控体系的关键：通过多层次立体式的学生信息员、学生座谈会、教师座谈会、教学视导组、领导听课、校长信箱、BBS论坛等信息收集渠道，将教学信息和由分析与评估系统得出的各种评价结论，及时有效地反馈到学校管理层，为改进教学方式、提高教学质量提供信息服务。
2009年，该校有2项成果获得省高等教育教学成果一等奖；思想政治教育专业获国家特色专业建设点；有2部教材被遴选确定为省级评优精品教材，1部教材被遴选确定为省级立项精品教材，1个团队被遴选确定为省级优秀教学团队；获全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛奖多项；2009年，该校被表彰为江苏省现代教育技术应用先进单位，心理咨询中心获批省首批教育与研究示范中心。
2009年，该校有965名学生报名参加了今年的研究生考试，472人考取了硕士研究生，考研录取率达到应届毕业生总人数的11.7%，录取人数和录取率均创历史新高。 到2009年12月底，该校2009届毕业生就业率已超过95.62%。该校是江苏省首批大学生创业示范校13所高校之一，还完成了14项省级大学生实践创新训练计划立项项目的结题验收，以及43项训练项目的中期检查工作，被新确定为省高等学校大学生实践创新训练计划立项项目22个。
在全校干部大会总结讲话时，该校党委书记郑勇强调，学校将2010年确定为“改革年”，淮阴师范学院2010年着力推进“三大改革工程”：着力推进以调适校院两级责权制为核心的校院两级管理改革；推进以修定和完善人才培养方案为主要内容的教育教学改革；推进以绩效工资为主要内容的收入分配制度改革。
