本人有幸参加了2019暑期兴成长计划，聆听了多位老师精彩的课堂呈现以及深刻的教育教学理论，收获颇多。今后，我将一如既往，不忘初心，砥砺前行。 当我听着教师们的课时，做课老师那或优美煽情，或简洁流畅的语言，代领学生入情入境，勾起了学生的思绪，也让我感动不已。教学是门艺术，教学语言更是门艺术，老师扣人心弦的语言，烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁准确，能是学生的心灵收到震撼，唤醒学生沉睡的记忆。 在以往的教学中，教师往往只是口头对学生进行鼓励，也起到了一定的作用，但这次听课中，各个环节相结合，学习情绪极大地调动起来。作为旁观者的我，看到这些标题时，眼前一亮，并深深地感受到老师对学生的关爱与殷切期望。 作为一名老师，尤其是语文老师，应该讲普通话，并且是标准普通话，一方面，这是老师的必备条件，身正为范，正确的引导学生，另一方面，可以准确地传达给学生们知识，尤其是在公开课评选中，如果不掌握好普通话，很可能成为自己的软肋，这几节课都流利地运用了普通话，是课堂教学更加大放光彩。 新课标中说道，学生们的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。做客教师们着眼于学生自主发展的阅读教学，即是对学生感悟，结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。 几位老师由教学中的主宰，中心，转变为学生学习的伙伴，学生学习活动的组织者，引导者。课堂上，老师，利用一切时机，创设各种情景，，学生在老师的有效组织下诵读，学生在老师的组织下，由被动的接受者，转变为学习的主人，他们有自主选择学习内容，学习伙伴，学习方式，进行个性化学习的自由，在这样宽松的学习环境中，学生怎能不主动学习呢？ 这几节课关注学生学习的过程，方式，关注学生的情感体验，这是引导学生学会学习的关键。在课堂教学中，老师们把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中，学生的自学探究是基础，合作学习是重要的方式，教师的指导是实现有效学习的重要条件。在教师的指导下，师生之间，生生之间实现平等交流对话，教学相长，学生在学习的过程中，有效地培养了主动探究，团结合作，勇于创新的精神，培养综合运用知识方法解决实际问题的能力。 教育的生命线是教师，教师教育教学水平，特别是课堂教学水平的高下，直接影响教学质量的高低。因此，作为一线教师，我们更应该加强学习，不断提高自己的业务素质，这样才能在教学改革的春风里与时俱进，不断进取，不忘初心，砥砺前行。
不忘初心，砥砺前行
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