关于意义赋予
我当时找不到读书的意义。我的眼界、格局支撑不到。如果说初中为了求知欲和后面走出大山的信念
那么高中到了市一中。我似乎在找寻所做的事的意义，是的，我找不到。我甚至不知道考上好大学意味着什么。我没去过那些地方，我没接触过那些地方毕业的人，我没关注过那些地方出来的人分配到社会哪些位置，我不明白社会的分级和资源筹码积累，我对人性对社会认知太浅薄。简言之，我没见到光。也没看见光的能力。
关于娱乐至死
的确，当时我藏了手机，终日醉生梦死，进入不了深度思考，无法长时间集中注意力，思维变慢，注意力变稀缺
关于家庭沟通
我毫无沟通，我在躲避，我把心门关起来了。因为我惟一的筹码被我亲自贬得毫无意义，所以我认为我没有上桌谈判的资格和话语权。
关于重视自我
以往，我都向外寻求认可和注意，我没有专注在自己身上，没有从自身找答案。了解自己的喜恶、感受自己的情绪，我的情绪对我是保护的，不是洪水猛兽来毁灭我的，是给我信号的，我应加以利用。也非管理。而是爱我的情绪。
