教育部在2021.3.30同时向幼儿园和小学发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、《幼儿园入学准备教育指导要点》，《小学入学适应教育指导要点》。这个新的要求是双向的，不再是幼儿园单方面的准备了，可见教育部对孩子未来教育的重视程度。
今天听了岳亚平教授将近两个小时的讲授《陪着孩子做好入学准备》，受益匪浅。
作为幼儿园教师都知道，入学准备不只是在大班开始，是从孩子进入幼儿园起，小班、中班、大班都会进行各项准备，尤其是生活习惯的培养，无痕似的生活教育，逐渐让幼儿建立起良好的学习习惯、时间管理、坚强的意志品质、活泼开朗的性格、稳定的心里素质等。所以，幼儿园教育是“根”的教育，最基本的教育，是整体性教育、多种是追随幼儿生长规律的教育。
当然，好的教育离不开家园共育。其中岳老师分享的“如是教子——一位父亲的育儿经”，让我尤为感动。如果每个家庭成员都可以这样蹲了下来和孩子交流，在尊重孩子的同时立下规矩，何愁孩子未来的路不会繁华似锦？何愁孩子在漫长的学习生涯中不能坚持到底？何愁在遇到困难时不会以积极向上的心态去面对呢？
就像“牵着一只蜗牛去散步”中最后一句说的：“是上帝叫一只蜗牛牵我去散步”！是呀，陪伴孩子的成长何尝不是孩子在无时无刻将快乐带给我们，无时无刻包容我们的好脾气与坏脾气呢？
蹲下来和孩子手牵手，不错过孩子每个阶段的成长，一起攀登高峰欣赏最美的风景！
