2019年已经过去了一半，看到弘丹老师留的“今年的5大目标”的作业，突然有点迷茫。好像自己没有什么明确的目标，都只是模模糊糊地，唯一一个明确的目标，就是学写作。
1
想要学写作，是想让自己在长久的带娃生活中，能做一点自己的事情。可以通过写作，与外部产生链接，让自己的生活不再只有孩子；可以通过写作，疏导自己的情绪，使情绪有一个出口；可以通过写作，倒逼自己去阅读，去思考，去提升自己，而不是踏步不前。
而这些改变，通过加入青橙学院，真的都产生了变化。在这里，认识了弘丹老师和很多牛人大咖，认识了很多爱写作并写的很好的小伙伴们，而我要做的是，更主动的去跟小伙伴们沟通交流，建立更深层次的链接。在这里，每天早晨起来会打开电脑写一写，虽然字数不多，虽然想法思维混乱，但好在我还在坚持。改变最大的应该是读书了。我审视了自己的书架，竟发现书架上的书既熟悉又陌生，熟悉是因为绝大部分都翻过看过，陌生是因为只记得书中大概内容，想要输出，自己好像还是白纸一张。于是下决心要讲这些书都好好的再看一遍，用老师教的方法去理解消化，真正把这些书变成自己的。
2
想要学英语口语，这是源于带孩子去上英语早教班带来的刺激。自己的口语属于只会蹦单词，而一些妈妈可以跟孩子全英文交流，可以给孩子讲英文绘本，也许，她是英语专业，也许她是英语大牛。可是，难道我不能在现在的基础上做的更好一些，来让我的孩子也更好一些吗？其实说起来，英语一直以来都是自己很想提高的，可是没有迫切的理由，所以一直搁置。回想想学英语一路的障碍主要是因为自己蹩脚的发音而不敢开口说，那么现在，把自己当成三岁的小朋友，跟女儿一起来学吧！
3
2019年下半年还有一个小目标，或者说是一项小任务——参加家庭教育指导培训。安排好时间去上课，去认识更多的人，去与别人交流，拓展自己的圈子。也许，这也可以作为自己写作的输入渠道，为自己想写的育儿方面的内容增加一些素材的积累。
这就是2019年下半年的三个目标，希望到了年底做总结回顾的时候，三个目标都圆满的完成了，加油吧！
