今天我们一起来到《语文王国》,要想在语文王国里畅玩,一定要动脑筋,多思考。
让我们先来到第一站:神奇识字门。
你们在图片上看到了什么?(自由发言)
让我们来看看和夏天有关的词语。
先试着读一读。
谁来读一读?你认识多少?你来带领大家读一读。
老师要表扬你非常有自信,而且读的也非标好。谁注意他刚才有哪些音读错了?
(织女、蒲扇)
蒲扇,为什么叫蒲扇呢?
大家注意扇子上面的图片,是蒲葵。你们常用的扇子是用蒲葵的叶子做成的,所以叫“蒲扇”
扇子还有些什么材质的?
纸扇、羽扇、绸扇
绸扇是什么材质的呢?
还有哪些是你不认识的词语?
学生分别说自己不认识,老师随机出现图片进行教学。
想一想我们夏天的食物有哪些?物品呢?看到的事物呢?
去掉拼音这些字还认识吗?
(其他学习的字略)
第二关:魔法句子城
读准三句话我们才能进去。
逐句读,你有什么发现?
第一句告诉我们:谁在干什么?
第二句告诉我们:谁在哪儿干什么?
第三句告诉我们什么:谁怎么样在哪儿干什么?
句型拓展训练,比赛规则。
学生回答。
难度加大,同桌两个可以商量一下。
第三关:标点符号冒险岛
朗读儿歌。
练习。
(生:天安门前的人非常多(?)
学生说天安门前的人非常多,很惊奇。老师有些……)
抄写句子练习。老师录制微视频,边示范边讲解。(设计亮点)