李某，男，小学三年级寄宿学生，平时有多动行为。有一段时间，班主任发现该生在上课过程中会自己用力扇自己嘴巴。
班主任觉得不可思议，但又不知道该如何帮助这类有点自残式的学生，于是找到我，希望我能提供一些教育方法。面对这样的学生，我只能先答应和他聊聊，看看是否可以找到问题的症结，因为所有的问题，它都不会无缘无故地发生的。
通过一个小时的观察、聆听和沟通，最大的一个收获是小李还是乐意跟我聊天的，甚至提出以后是否可以经常找我聊天。小李刚开始坐着一张可以转动的椅子，在聊天的过程中，身体不断地转动。后来叫他搬来一张固定的椅子，身子也还在轻微转动。整个过程中表现出来的是坐不住。
从他的言语中了解到：平时父母工作非常忙，很少有机会陪伴他，他还是从邻居口中得知父亲是个大老板的。哥哥姐姐与他的年龄相差比较大，而且哥哥已经娶妻生子，姐姐也外出工作，更是顾不上他了。
他的睡眠一直不好，夜里经常被噩梦惊醒好几次，梦境中总会出现各种各样的妖魔鬼怪。当我问到他为什么会自己扇自己嘴巴时，他坦然地说：“我觉得自己太差劲了，什么都做不好，我要狠狠地惩罚一下自己。”小李成绩中等，偶尔也可以拿到成绩优秀奖。但父母要求比较高，曾说过只要他的成绩退步一次，就撕掉他一张奖状。到现在为止，已经被父母撕掉了五张奖状。
