昨天在群里进行的竹节人作品展只有少部分同学参加,当然有些不过瘾。今天返校后,同学们都把自己精心制作的竹节人带到了学校,而且迫不及待地要交给老师,这交作业的热情可是大大高于以前啊!
终于有机会欣赏大家的作品了,孩子们异常兴奋地拿出了竹节人,我也兴致勃勃地为每一幅作品和作者拍照,还不忘鼓励和点赞。享受着非同寻常的交作业的快乐,孩子们的小脸都笑成了一朵朵灿烂之花。
为了检验同学们制作的竹节人是否有战斗力,我决定要在班里举行一场“竹节人擂台赛”,每个小组选出一个最好的竹节人当选手,参加首轮比赛,胜出的选手再角逐冠亚季军决赛。孩子们当然高兴极了,教室里顿时成了欢乐得海洋。
比赛开始了,一二小组的代表是徐振宇和赵世博,一上场,大家就明显感觉到实力有些不相当,第一组徐振宇的竹节人有点像文弱书生,第二组赵世博的竹节人则像浑身疙瘩肉的健美小伙子。果不其然,没几个回合,徐振宇同学就败下阵来。三四小组的代表是郭效威和李政达,这一次两位选手实力均衡,高低、大小都相当,而且灵活度也不相上下,比赛开始后,两个竹节人大战了好几个回合,也分不出胜负。后来,郭效威一个没注意,竹节人先倒下了,不得不输给了李政达。五六小组的代表是两个女生,武思蕊和王怡琳,可别小看这两个女生哦,她俩制作的竹节人可都是实力战将呢,巾帼不让须眉!几个回合之后,不知为何,两位小选手竟然都开始背对而战,看来真是高手过招呢!最后,在大家的助威声中,王怡琳同学的竹节人有些体力不支,慢慢倒了下去,原来是线太细的原因,时间一长就断了,竹节人差点就散架了,王怡琳看着自己的选手累惨的样子,忍不住笑了起来,同学们也都跟着哈哈大笑。
最为激烈的决赛开始了,观众席上,人头攒动,大家挥舞着胳膊,恨不得上场去助竹节人一臂之力。在赵世博和李政达的比赛中,小巧型的竹节人虽然灵活,但力量毕竟还是有些薄弱,特别是对于持久战来说。当看到李政达同学的竹节人累到在战场上,散作一堆时,都忍不住唏嘘遗憾,太可惜了!
接下来,是赵世博和武思蕊同学的冠亚军争夺战,真是太精彩了!大家这次都很安静地观战,全神贯注地盯着讲台上,两位选手在擂台上打得难解难分。武思蕊同学的竹节人实在是有些高大威猛,把赵世博同学的那个健美的小伙子都给比下去了,激烈交战中,武思蕊出招越来越快,赵世博已无招架之力,明显处于下风,直至倒下。
全班一片欢呼声:“班长胜了!冠军!耶!”
比赛过后,我让同学们总结经验,为什么有同学的竹节人没能坚持到最后。大家反思的结果是:1.选材一定要结实,竹子最牢固,吸管太软,纸卷容易开;2.线不能太细,太细容易断,也不能太粗,太粗不好拉,因为比赛时要来回拉动;3.制作竹节人的身体时要注意把握好尺寸,保持匀称,比赛时才能灵活出招;4.竹节人手中的武器也很重要,关键时刻能派上大用场。5.做事要考虑全面,一定要有充分的准备。
小小竹节人,大大放光彩。制作是技术,比赛有艺术。快乐玩游戏,文化渗其中。学科大融合,思维多提升!