2021、10、21
亲爱的老小孩:
毕竟人类的悲喜并不相通，我只是觉得他们有点吵闹…
有点抱歉这是流泪的一天，并且是站在三尺讲台上流下了眼泪。在这之前在三尺讲台上都是挥汗，今天变成了挥泪。也是长这么大以来头一回吧！你看与年纪，身份什么都无关，这一生我们有经历不完的头一回，无数的头一回累积共同构成我们的生命。
为什么要哭呢？今天嗓子仍然嘶哑，依旧是张开嘴巴没法只能勉强发出微弱的声音没法声音洪亮说话的一天。而且我承认我有点着急，看着孩子们不会做题我比他们更加焦虑和难受。确切说来，六七岁的年纪他们根本还没有什么焦虑和烦恼，有的只是叽叽喳喳的吵闹。最近，我容易放大他们的这种吵闹，觉得他们真的是很吵闹。
午辅的时候他们有点吵闹，我用尽嗓子里仅有的余声也没能让他们安静下来。也许是最近心情和状态不太好吧！我真的觉得他们太吵了，些许无奈我站在讲台上叹了一口气。听到我的叹息，洞察到我无奈的表情，班级里一个正气的小男孩试图让全班安静下来。狠命叫半天没人理会他，他便哭了，我摇摇头又叹了两口气。
我很想说话但没有力气，我就静静站在讲台上看着他们。两个乖巧的小女生趴在桌子上哭了起来，问我老师为什么他们那么不听话不懂事。继而七八个孩子都哭了起来，瞬间我突然特别难受，想想他们也才是6、7岁的孩子。吵闹是他们的天性，他们已经很听话了，是我最近心情不太好，尽管克制着情绪还是会对他们不够耐心和宽容。甚至拔高他们的年纪，过高去要求他们，觉得他们应该按照我的意愿安安静静。
七八个孩子哭起来，我突然有点慌张和难过，忙着去按抚他们，自己也忍不住眼泪。我说：“别哭了，别哭了，你们已经很听话了，你们都很懂事，老师喜欢你们每一个孩子，一会儿我就去医院输液，明天嗓子就好了，不会的题我再给你们多讲几遍。”好容易把孩子们按抚好，我拿起包忙着出去参加教研。
教研结束回来正赶上孩子们放学，又忙着去看他们。我才走到教室门口，一个孩子过来拉起我的手便问：“老师你去医院输液了吗？你的嗓子明天就会好了吗？”你看孩子就是这样简单，在他们眼睛里生病也是这么简单，去打个针就好了，我多么希望我的爸爸也是这样，打个针就能好起来。有的时候我就是太过着急，想告诉眼前的这群孩子很多时候事情没有那么简单，不会在一觉醒来的时候就变好。甚至许多个日夜煎熬仍不见变好，所以一定要努力，才能在未来爸爸妈妈变老的时候真正保护他们。所以我才会觉得他们过于吵闹，可是啊他们才六七岁，我真的不能把道理说得过于深刻，他们不会明白，我不能残忍地添加他们这个年纪不该有的焦虑。他们还暂且不需要明白这些道理，所以对不起，亲爱的孩子们。
每天从天亮醒来睁开眼睛，到天黑之前都是在旋转。主任让我实在撑不住就请两天假吧！我说暂时不用，因为在城市的另一头我的爸爸在重症监护室里，即便请假过去我也看不到他，也没有什么意义，我倒不如在这头忙碌着。天黑与妈妈取得联系，万幸听到我的爸爸他终于有点意识了，姐姐说她今天早上探视的时候进去爸爸醒来了一会儿，她去拉他手的时候他还捏手回应了一下，并且还想张开嘴巴说话。只是因为他还不能脱离呼吸机等的辅助，因此还需要呆在重症监护室里。
谢天谢地，至少确定我的爸爸他活过来了。这个晚上让我泪目的是两岁两个月的喜澍儿那一句“我的外公好了吗？”我想起出事那天我们匆忙赶回东川，那天晚上回家她睡着醒来用她的语言一遍一遍告诉我——外公摔了，疼得喊。第二天早上转院昆明，只能把喜澍儿送去给她的奶奶，从小都是外婆带她不愿意跟奶奶，她大声哭闹，姐姐也哭了。转眼就是一个多星期了，我在梦里都是爸爸好起来抱着喜澍儿，我的爸爸你赶快好起来吧！
从今天以后我也会更加努力工作，更加耐心对待孩子们的吵闹，这是他们的天性。该明白的道理他们会在成长的过程里逐渐去明白，在那之前我不该过于着急。比如我自己，也是今天在三尺讲台上落泪之后明白了许多，在这场劫难中感悟了许多，我们当是一同成长的。
活到老学到老，活到老，成长也是到老……
