我们经常听到“敏感期”这个词，但你真的知道敏感期对孩子有多重要吗？接下来我看两个故事。
一、故事
一位印度传教士辛格，在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁，小的1岁半左右。据推测，她们必是在半岁左右时被母狼带到洞里去的。。她们完全不懂语言，也不发出人类的音节。她们两人经常动物似地卷伏在一起，不愿与他人接近。她们不肯洗澡，也不肯穿衣服，并随地便溺。她们被领进孤儿院后，辛格夫妇异常爱护她们，耐心抚养和教育她们。小的阿玛拉的发展比大的卡玛拉的发展快些，4年后一共只学会了6个字，7年后增加到45个字，并曾说出用3个字组成的句子。进院后16个多月卡玛拉才会用膝盖走路，2年8个月才会用两脚站起来，5年多才会用两脚走路，但快跑时又会用四肢爬行。卡玛拉一直活到17岁。但她直到死还没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子。
1983年4月的一个清晨，辽宁省台安县某农村的乡村教师王允林出门办事，路过村后的树林时，突然在一群正在野外觅食的猪群里看到一个小女孩儿。她大约七八岁的样子，衣衫破烂，蓬头垢面，夹在猪群里，一会儿爬，一会儿走，一会儿把头拱在地上吃草，一会儿又和小猪们一起挤在母猪身边抢吃猪奶,长期和猪生活在一起的王显凤就以猪为伴，吃猪奶，学猪爬，抢猪食，啃猪草，和猪挤在一起睡觉……她还学会了扒土做窝，在树干或墙角上蹭痒，像猪那样哼哼和甩头，随时随地便溺……经过三年专业的训练与培养，她的智商从三年前的39(相当于3岁孩童)，仅提高到68。读完这两个故事很痛心，虽然我们的忽视不会造成孩子那么大的伤害，但事实告诉我们，错过了某些敏感期，有些能力我们花在多力气也无法弥补。
二、敏感期
儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里，会有某种强烈的自然行为。在这期间内，对某一种知识或技巧有着非常感觉。敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面有强烈的兴趣，几乎掩盖了其它层面，并且在这期间的孩子会出现大量的、有意识性的活动。在敏感期内施教，事半功倍，迅速提高孩子心智的发展！绘本，就是图画书，属于儿童文学的一个种类，妈妈可以拿着它给宝宝讲故事。除了哄宝宝玩，绘本还有许多意想不到的好处，把这些“好处”说成是对婴幼儿精神上的“药用价值”毫不为过！
三、敏感期与绘本
（一）前阅读期（0-6岁）
绘本可以帮助宝宝学习语言 、帮助宝宝学习语言 、帮助宝宝学习语言 、帮助宝宝学习语言 、帮助宝宝学习语言 、亲子阅读还可以增加亲子关系。细说了这么多好处，那就让我们看看如何利用绘本陪孩子顺利度过敏感期吧！
（1）0-2岁 选择的书是否与孩子发展相符，相匹配；6个月前的孩子“阅读”不只是看，聆听父母的声音（儿歌、童谣等）、用触摸、撕咬等方式。
（2）2-3岁 心理发育出现早期逆反
《大卫，不可以》《是谁嗯嗯在我头上》《夏山学校》，每个小孩都对粪便感兴趣
（3）3-6岁 父爱介入最佳时期，与无条件的母爱分力，成为独立个体，父亲要指导孩子面对困难；（自信、交往、独立、专注、情绪、同理、挫折、创造、解决问题、责任心、感恩、领导力）
具有普世价值的绘本
《和甘伯伯去游河》：信任宽容，任事情顺着本性去发展——不做太多限制和反应
《古纳什小兔》、《妈妈买绿豆》、《爱德华 世界上最恐怖的男孩》、《彼得的椅子》、《驴小弟变石头》 ——爱恒久远
《威利和朋友》、《我的兔子朋友》、《生气汤》 ——讲道理没用
《吹牛》《爷爷一定有办法》 ——有爱托底，生活可以承受
《我的爸爸叫焦尼》 ——父母离异，双方都没有给孩子倒垃圾
《三个强盗》 ——世界是好的，值得信任
《下雨天》 ——大自然的神奇与美好
《晴朗的一天》 ——世界是值得信赖的
《咕叽咕叽》 ——身份认同《在那遥远的地方》 ——成长之痛，长大不容易，万物有灵
《爱花的牛》 ——感情强大，整体作用于一个人
《城里狗，乡下娃》 ——纯真友谊，力量之书
《我要把我的帽子找回来》 ——做坏事的意义
《彩虹色的花》 ——生命轮回
《小狐狸阿权》 ——情义、报恩与救赎
《我的大喊大叫的一天》
七、6-12岁
潜伏期：性青春期，活在当下，探索世界
渴求权威：感知顺序，善、美、真
《爷爷有没有穿西装》《迟到大王》《纸袋公主》
八、青春期12-18岁
成人用最强部分与孩子抗衡——应该用最弱的部分
《最可怕的一天》《每一个善举》《莎莉，离水远一点》《自由的苹果》
以上推荐希望能帮助亲爱的家长朋友们。
当然，帮孩子度过过敏感期还有其他的的方法，下次再与朋友们继续分享！
