2025.1.13/为何东方缺少大师

一个国家要有成为大师的人,必须要有产生大师的土壤和环境。

大师需要有两个基本品质,一说真话,二有想象力。

环顾四周,从幼儿园开始,因为老师的权威,让孩子学会说假话,要说老师爱听的话,老师犯错要留面子,不能直接戳穿,美其名曰,情商高。如果情商高是说假话,不会说真话,这样的社会无疑是退步的。一个都不敢说真话的社会,有什么值得肯定的呢?有什么文明和先进的呢?

更别说工作后,遇到领导,很多东西也是不能明说,你说了,伤了他面子,怎么得了呢?作为下属,风头不要盖过上面。比赛,领导参加,永远第一,没有学会干事,学会了做人,学会了弄虚作假。一个弄虚作假的社会,怎么是文明的社会,先进的社会,值得大家追捧的社会呢?

包括爱情的圣地,也是假话连篇,不美要美,不喜欢要喜欢。

所以这个地方缺少真的品质,所以也就少大师。

第二东方务实

从幼儿园开始教你踏实,却很少教你想象。所有的教学模式是执行层模式,不是设计层,想象层模式。所以,大多学生,踏踏实实学习,很少去想象。

工作大多基层岗位也是执行层,很少会设计到制度层,研究层。

工作为了赚钱,吃饭,学习为了求知,升学。都是实际的需要。

就算你读书了,他会问你这个东西有没有用?

就算你工作了,他问你你这个东西有没有价值。

从地上来,扎根于地。所以很多人批判中国的假和实,缺乏真和想象力。

其实任何社会都有真和假,只是用的地方不一样,中国的真在务实,中国的虚在弄虚作假。

希望自己掌握在实中实,在虚里虚,而不是实中虚,虚中实吧!

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