在英语学习过程中,我们非常需要找到一位好老师,不断对我们的学习过程进行指导、评价和引导。
我记得在上高中的时候,真的很希望得到英语老师的指点,但是每次能引起老师关注的永远是第一名,而我,总是那个只追前一名的第二名,很尴尬的位置,不得不说,也很少能得到老师的指点,于是,很长一段时间,我感觉被忽视,感觉学习英语的道路一点也不开心,就只维持着这样还算不错的成绩,完成了高中英语学习。但是,内心学习英语的激情很久没有被kindle了。
所幸,在读大学期间,遇到一位不错的老师,在英语学习方面给予了我许多正向反馈,鼓励我,引导我,自己也在逐渐寻求更好更有效的学习方法。我们学习英语,一定要有一个可以即时反馈的环境,反馈多了,我们就会反思自己。找一位好的导师或顾问,不断对我们行为进行评论、纠错,抓住每一个被忽视的细节,在英语学习道路上就会少走很多弯路。
那你又要问:没有好的导师怎么办?那你就自己制定一套学习行动评价系统,例如自己只做一个Excel表格,记录自己每天内容掌握情况,一点点进步也要记录在里面,有问题和缺陷更要注意改正,那么不断累积改正,就是提升的过程。比如你在练口语,规定每天掌握四个基础语音,那你就看自己实际完成的情况,在与预期目标作对照,就能发现问题和差距;或者你可以录音听自己的发音与标准发音还有哪些差异,详细记录差别和进步,慢慢地,你就能看到你身上的变化。如果有做的好的地方,要奖励自己,可以是一份礼物,一顿大餐,也可以好好放松等,都是对自己自律,努力的褒奖,这才是正向反馈。
大文豪列夫·托尔斯泰说过:“每个人都想改变世界,却没人想改变自己。”学习语言要学会自省,要从内心找寻问题根源,我们总是在别人身上浪费太多时间,却不知自己的生活一团糟,还不自知。人最可怕的就是不知道自己不知道。
缺乏即时反馈的环境,你完全可以自己创造一个环境,自己跟内心对话,自己跟语言学习工具对话。
比如,你今天想随机说1分钟的即兴演讲,但刚开始没有条理,断断续续,但是,当你坚持一段时间后,熟练度达到一定水平,就会提升很快了。及时看到自己成长的点滴进步和不足,比你盲目去刷题、背单词要有效的多。
你还可以找志同道合的朋友跟他及时交流,分享你学英语的感受,互相促进,也可以找他给你提意见,帮助你。等你有一天因为积累的多了,被老师问到一个很难的英语问题,结果你一下脱口而出很高端的词汇,你想想那种一个小点就可以让你觉得自己知识面很广的感受,你应该能懂。
学习什么知识,都需要反馈,不是说你这堂课笔记记多少,就说明你学习能力很强。关键在于你的思维方式有没有改变,你的行动模式是否得到优化,你是否产生了具体行动。
所以,任何方法都需要行动+勤奋,不然,都只是空谈。
下期预告:英语学习第四弹——缝合,升华知识