网上看到一篇介绍松下幸之助经营理念的文章。
其实与教育理念是相通的。
松下幸之助是日本著名跨国公司“松下电器”的创始人,被人称为“经营之神”。“事业部”“终身雇佣制”“年功序列”等日本企业的管理制度都由他首创。
在他的经营理念中最为出名的是“自来水经营理念”、“水坝式经营”和“玻璃式经营”。
01自来水经营理念
松下幸之助说:
“经营,就是从‘无’当中制造‘有’,通过生产活动给所有人类带来富足丰裕的生活;
以优良的品质,用消费者能购买的价格,把商品像自来水一样源源不断地为顾客提供出来。
除了大件家电,松下电器还先后设计生产了双灯用的插头、炮弹型电池式电灯、方形电灯、熨斗电炉、收音机、电唱机等生活用品,为人们提供了极大的方便,顾客争相购买。
联系1:自来水教育理念,让孩子们在家门口就可以享有优质教育资源。
02玻璃式经营
“玻璃式经营”的要旨是公开和透明。
这种公开和透明,建立在对员工信任的基础之上。所有的经营状况,都像玻璃一般清澈可见,不加掩饰。
“玻璃式经营”不是松下幸之助深思熟虑的产物,也不是学究式逻辑推理的结果,而是经营实践中的“不得已”。
当松下还是几个人的小作坊时,生产与销售混同一起,发明、研制与制造无法区分,甚至生产与生活也融合为一体。
这种情况下,白手起家的幸之助,没有那种老板与雇工之间的界限,所有人都可以说是合伙人。
所以,幸之助要随时把经营情况通报给其他人。由此,形成了幸之助的“玻璃式”习惯。
当经营略有扩大、开始规范化时,幸之助把它变成每个月都结算盈亏,向所有员工公布。
在松下,这是习惯和常态,而与当时的其它企业相比,则是一种特立独行。
这一举措,正面效应十分明显。
相对于其他企业的员工,松下的员工都能清楚地看到自己的努力成果;
同时也能感受到老板的诚恳和信任,由此而催生出员工的主人翁意识,提高员工的士气。
联系2:玻璃式合作理念
家长是学校的合伙人,对学校的工作有知情权、参与权与监督权。
03水坝式经营
经营要像水坝那样,具有阻拦和储存河川的水,随着季节或气候的变化,经常保持必要的用水量的功能。
如果公司的各部门都能象水坝一样,一旦外界情况发生变化,也不会受很大影响,而能够维持稳定的发展。这就是“水坝式经营”的观念。
在企业中,不论设备、资金、人员、库存、技术、企划或新产品的开发等各方面都必须有水坝,并发挥其功能。
换句话说,在经营上各方面都要保留宽裕的运用弹性。
联系3:水坝式培养理念
培养丰富、立体、多元的复合型教师。不能就学科教学科。而是在教知识、传智慧、塑人格中,成为面向世界、着眼未来的“大先生”。