一年级鲜事多，5月29日课堂记录。
30体育表演会。
最开始他们猜测的是体育表演会，应该类似于他们曾经参与过的元旦表演呀，或者六一儿童节汇报表演呀。
听完之后，我告诉他们，比较像我们这边的体育运动会。因为他们对体育运动会概念不是很清晰，也没有参加过，对于这个故事，基本上没有很多的感同身受。
他们的兴趣点在棍子舞上，觉得这个棍子舞好酷啊，还有一点就是，对于林世哲的反应，觉得他特别的搞笑，既然是比赛，别人怎么会等他啊。
31荣誉卡。
学生对这个故事还是有切身体验的，因为我们班级也有类似的积累和兑换。
我们班上的奖励是这样的，平时的学习，作业，纪律，卫生等各方面表现好，会奖励一朵小花，五朵小花兑换一朵大红花，十朵大红花会兑换一张表扬信，而三张表扬信，五张表扬信，和十张表扬信，能够兑换不同的小奖品。特别是能够集齐十张表扬信，会兑换一张心愿卡，而得到这张心愿卡可以让爸爸妈妈实现她的一个愿望。前提条件是这个愿望，不能太过分，这个我事先是和家长商量过的。
而且我们班上已经有两名学生兑换了信用卡，对他们而言是榜样，羡慕的不得了。还有好几位学生是兑换的一本书。兑换最多的就是便利贴呀，记作业本之类的。
听到最后，学生都哈哈大笑起来，特别是听到张君伟竟然偷偷地给妈妈积荣誉卡时更是笑了起来。
我就问学生，张君伟是怎么给妈妈积卡的呢？
反应快的学生，很快就明白了过来，张君伟给妈妈积卡，是对他有好处的，他就积一点，比如说，妈妈让她吃冰激凌呀，让他看电视呀，就会跟妈妈积上一点。如果说妈妈让他写作业，做家务，不让吃冰淇淋，他就划掉一点。
我们在感受趣味的同时，也明白了，所谓的荣誉卡是让我们养成好的习惯。
32观察植物。
读这个故事的时候，学生是笑声连天的。
主要是张志明的回答。
读到最后，我对孩子们说，别说他们老师失望了，估计老师听到他们的这些回答，都要气晕过去了。
是啊是啊，他们也随声附和着。
为什么会气晕呢？
老师让看植物，他们全都看的是别的东西。
他们都在看什么呀？
基本上还是能够讲出主要的内容，可见听讲的还是非常的认真的。
我就顺势的说了几句：是啊，平时老师安排什么任务的时候，我们大家一定要听清楚的，比如说，上一节课，老师说让做卷子，基本上大家都完成了，可是我们班上的昊天，才写了几个字，如果大家都像他那样，老师真的是会被气晕掉的。
哈哈哈哈，连他都不好意思地笑了。
其实，有时候我们没必要一本正经的，偶尔的玩笑话，插科打混的话，也就过去了。再说一年级的孩子，那么的天真可爱，面对他们，是真的不适合讲大道理的。
而讲道理，是最无效的教育。
33说故事比赛
这个故事讲的是张君伟代表班级参加学校里面的比赛。
我们班上每天都有十分钟的口语表达练习。最近一段时间我们都在练习讲《笨狼的故事》所以说对于讲故事这个话题不是很陌生。
故事最后，为什么爸爸会说，如果妈妈参加比赛肯定会得奖呢？
交流当中，孩子们明白，平常的生活当中，妈妈付出的是最多的。
34写信给贝贝。
这个故事读完之后，我们简单交流了，生活当中，有什么麻烦，烦心事，一定要和爸爸妈妈老师说。
