这两天复习开始了,一直陷于一种焦虑当中,我知道我还是太注重考试了,可是只有老师注重,又能起什么作用了,毕竟你又不能代替孩子们去考试。
小小的孩子对于学习始终持一种混日子的状态,我真的想不明白到底是为了什么(以前在高中的时候并不觉得,可能高中通过中考将一批没有能力上高中的学生给分流掉了的原因吧!),一堂课老师整个一个独角戏的演员,没人配合你(普通班),没人听你的,甚至有的时候明确的告诉他们某一道题的答案在哪里 ,他们连看都不愿意看,这就是所谓的把饭喂到人家嘴里,人家都懒得下咽是一样的道理。为什么这样说了,那是因为下午去讲卷子的时候,着实气着了。以防他们将卷子带回家总是拿不来的原因,我在早读的时候发给他们,并告诉他们说下午要讲,可是开始讲的时候发现很多同学都没有卷子,我就一一走到没有卷子的学生面前询问,得到最气人的答案就是“卷子在书包里!”面对这样的答案我真的是无言以对,“在书包里”难道“懒”的连往出拿都不拿了吗?就宁愿一节课那样的干坐着?
还有孩子的学习习惯那样的差,难道家长都不着急吗?经常看到家长群里家长们替孩子给老师“请假”什么“睡过了”“头疼”“孩子不知道怎么就不想去学校”……诸如此类的理由真的让我一个当了十多年班主任的人看来都是“借口”,都是家长给孩子打的“掩护”,为何这样说了,看看孩子在学校的学习状态就可以知道了。
另外,一大批的学生一天到晚的作业只字不写,我就想问问家长们你们知道这种情况吗?我也是位初二学生的家长,孩子每天有什么作业,我是清楚的;孩子晚上几点能做完作业,我也是清楚的。可是有的家长孩子有什么作业他们是不清楚的,孩子写没写作业,他们不知道;写的好与不好,他们也不知道。他们知道的是考完试询问一下孩子的成绩,不理想的时候只是发一下脾气,然后了,就没有然后了,孩子的学习习惯一天比一天差,而家长了自然而然的认为孩子的学习有老师了,交给学校就可以了。
是这样的吗?不是说家校共育吗?有时候一个好的家庭教育远远要比学校教育重要的多,不是说过“5+2=0”吗?再好的学校教育,都抵不过糟糕的家庭教育,一个家庭对于孩子的影响还是比较大的。
家校共育,家庭一定要参与进来,父母一定要行动起来,用我们合作的双手共同托起明天的太阳。