我的萱给了我很多意外的惊喜,作为资深小学渣,她每天给我提好多的问题,昨天我有意探讨一下如何能够不费力气的做一个学霸,她却提出,是不是学习好的孩子长的也好看,还有老师都喜欢那些长的既好看,学习又好的孩子?好吧,她不愿意谈学霸,妈妈能说啥?你觉得你好看么?不好看,还胖。那你思考一下,妈妈觉得自己长得还不错,也觉得你爸也挺帅的,作为我俩的孩子你长得也非常好看,妈妈爱你,觉得你哪里都好,你为什么会觉得自己长的不好,而且还因为这个影响你自己对自己的判断呢?
如果你认为老师会喜欢又好看学习又好的孩子,妈妈站在大人的角度,就只能告诉你,老师是普通的人类,老师的理解范围和认知也是有限的,有的老师会爱每个孩子,也有的老师会心生偏爱,你感到老师没有偏爱你,难道你会觉得自己不够好么?不会。
那来催眠吧,就针对于今天的长相的话题,画面一:一个大花园,有各种各样的花,大的小的,各种颜色,品种,各不相同,每朵花都在用自己最好的方式绽放,人类会根据自己的喜好,给这些花做出评判。画面二:一群鸟儿,有成年的鸟和幼年的鸟,幼鸟在学飞,每个鸟儿都在认真努力,但是有的鸟儿已经学成了个样子,有的还没学出个啥,还是飞的很差,这些小鸟儿都长的一个样子,都是黄色的绒毛,黄色的嘴角,分不出哪个是哪个。
画面解析一:苔花如米小,也学牡丹开,每朵花都可以按照自己的方式绽放;
画面解析二:每个人都有自己的发展阶段,只要能打破死循环,就能活出自己想要的样子。