六月下旬,我前往市区,参加“短视频制作”培训,和20几个志同道合的陌生人一起学习。
授课的女教师四十多岁,依然风韵犹存,和蔼可亲,幽默风趣。我们上了两天的理论课,都没有冷场。
第三天开始上实操课。老师发了一份:夫妻二人对话的几句台词,让我们发挥想象,自编自导自演一段情景短视频。
她先要求我们写下脚本,分享到本期培训的学员微信群里,让大家评选出最好的脚本。
我经过深思熟虑,写出了如下的脚本:
第一个镜头
景别:全景
画面:早晨,夫妻二人坐在家中客厅的沙发上。
第二个镜头
景别:近景
画面:丈夫靠到妻子身边,幽怨地说。
台词:今后由你来教育儿子,我管他,他不听。
第三个镜头
景别:特写
画面: 妻子双臂交叉,抱于胸前,和丈夫隔开一点距离,反问道。
台词:别人都怕你,难道儿子不怕?
第四个镜头
景别:特写
画面:丈夫挑眉,狡辩,引经据典。
台词:我属虎,他属牛。你忘了,出生牛犊不怕虎嘛!
第五个镜头
景别:近景
画面:妻子无语,甩脸,起身,走出客厅。
当我们把各自编写的脚本分享到微信群,老师和同学们一致认为我的脚本最好。
老师对学员们说:“我们就以紫蓦编写的脚本做为情景短视频的剧本。大家说好不好?”
“好!”学员们都拍手叫好。
老师接着说:“本期的学员总共30人,我就把你们分成五个小组。每一组自荐或推荐出1个男主角、1个女主角、1个摄影师、1个短视频剪辑员,余下两人负责搬抬道具和设备。五组进行比赛,由我来评选出成绩最佳的一组,颁发优秀奖状和奖品。大家要踊跃报名,勇敢尝试啊!”
老师的话语一落,学员们就开始七嘴八舌,互相推荐。摄影师和短视频剪辑员很快就脱颖而出,但是男、女主角没有人愿意当,都互相推辞。
“老师,我们认为剧本是紫蓦编写的,应该让她来当导演,选出男、女主角。她更应当仁不让,先做女主角,表演给我们看,我们才能模仿。”几个男生指名推荐。
老师微笑着问我,你可以吗?有没有问题?
我站起来回答: “可以!但被我选中的人必须听从我的安排,不能有异议。”
“导演,你选吧!我们服从命令,绝无二心。”几个男生大声开口承诺。
我先从我们这组指定一个比较符合剧本中男主角形象的男生“海成”,和我搭戏。
“我不行!”他摇头,摆手拒绝。
“男人不能说不行。”几个男生打趣道。
“好吧,那我试试看!”他勉为其难地站出来。
我手心朝上, 对学员们说:“刚才说要服从我的命令,说得最大声的几个男生站起来。”
站起来的六个男生中刚好有四个分别在不同小组里。我便指定他们当男主角。
“哎呦喂……”他们耷拉着脑袋哀嚎着,心不甘情不愿地站起来。
那些没被选中的男生把头低下,偷着乐!
我又从四组中各选定一个女生当女主角。她们站了起来,脸上露着不悦,嘴里小声嘀咕着。
主办方准备了五个房间,提供了一些道具。老师安排一组一个房间,各自去排练。
其他四组的学员非要挤在我们这组的房间观摩,赶都赶不走。
女生的台词只有一句话,相对男生的台词而言,简单多了。我稍微思索,酝酿,就准备好了。
“出生虎犊不怕牛,哎呀!错了。出生牛犊不怕牛,哎呀!又错了。这句太难念了。”海成拿着手机,念台词,愁眉苦脸,错漏百出。学员们哄堂大笑。
“导演,我记不住。表演的时候可以把手机藏在身上,看台词吗?”他佯装可怜,征求我的意见。
“不可以。几句台词而已,你多念几遍就记住了。我相信你能做好,别着急,没问题。”我干脆拒绝,并用言语鼓励他。
“好吧!我尽力而为。”他又低头默念台词。
“你们都到自己组的房间去排练,不要打扰海成。等他们开始表演的时候,你们再过来观摩。”老师发现环境太嘈杂,海成无法静心背台词,便吩咐其他组员去往他们各自的房间。
他们陆陆续续的离开,房间里安静了,海成终于进入状态。
“你准备好了告诉我,我们就开始试镜。”我对海成说。
他点点头。
约莫过了十分钟,他才抬起头说: “我准备好了!”
“好,开始试镜!请两位同学把沙发椅等道具和设备都搬到靠窗的位置,窗户全部敞开,让光线充足。”
“请摄影师调试好你的相机,跟我们说一声:开始,就按键拍摄。”
“海成,我们坐到沙发上。”我一边交代,一边和海成坐在靠窗的沙发上,隔开一些距离。
摄影师举着相机,比了个“OK“的手势,说:“开始。”
海成靠近我,低着头默念台词“今后由你来……”
“停!”我抬手,喊停。
“你要看着我说台词,表情尽量到位啊!”我有点气愤,怒视海成。
“你那么凶,我不敢看你。”海成道出了些许委屈。
几个围观的男生嘻笑起哄: “紫蓦,海成很怕你,你对他说话要温柔一点。”
我正色道:“温柔不符合剧情。”
“你调整一下心态,我们重新拍。”我深呼吸,平复自己的情绪,又对海成说。
“嗯!”他虚应。
第二次拍摄:海成看着我,笑眯眯的说完第一段台词。
“哈哈……停!”我双臂交叉,抱于胸前,正要说台词,却被他的表情逗乐,情不自禁笑出声,只能又喊停。
“拜托!你的表情是幽怨,好吗?你这样一直笑,害我也跟着你笑,真是的。”我双手合十,拜托他认真演。
“我看你气鼓鼓的样子,忍不住就笑了。抱歉,下次不会了。”他向我道歉,嬉皮笑脸。
“你正经点,认真演,再来,争取一次过。”我命令他。
“好!”他收敛笑容,郑重点头。
第三次拍摄:我们的表情和动作都很到位,台词也朗朗上口,语气恰到好处,终于完整演绎,拍摄完毕。
“紫蓦、海成真棒!”几个学员鼓掌,称赞。
我和海成走到摄影师身边,观看他帮我们拍摄的短视频。望着屏幕中的自己,感觉良好,都松了一口气,相视微笑。
其余四组的表演逐一进行,我又当任导演,全程指挥,看着他们NG多次,总算完成,感触颇深。
老师欣赏完5组的表演,看完5个短视频后,宣布获得优秀奖的是我们这一组。
我们六人欢呼雀跃,上台领奖。
“紫蓦,你今天表现得非常出色,继续努力,老师看好你。”老师把奖状和奖品递给我,微笑嘉许!
“老师过奖了。这是同学们积极配合,共同合作取得的好成绩。我个人不敢居功。”我双手接过奖状和奖品,由衷感谢。
“紫蓦,你有能力又有威信,大家都愿意服从你的命令。你的功劳最大,不必谦虚。”许多学员异口同声的表扬让我有些飘飘然:“谢谢大家的支持和鼓励!”
当天晚上,我在宿舍里反复回看:自编自导自演的短视频,内心感慨万千,久久不能平静……