《加法交换律和乘法交换律》作业教学设计
教学目标：
1.
2.
重点：
难点：
一、回顾上课知识
师：在加法交换律和乘法交换律这节课的学习中，同学们都学到了哪些知识呀？
生：我学懂了在加法算式中，加数的位置可以交换，和不变。
生：我学会了在乘法算式中，乘数交换位置，积不变。
师：同学们说的真好！老师非常高兴，说明在讲课时大家都在认真听。做完数学作业本的练习老师都会叫你们干嘛呢？
生：看智慧作业，自主归集，订正数学作业本错误题目。
师：看来同学都能自觉去收看老师推送智慧作业，今天我们就把这课数学作业本题目来做一做。
二、巩固练习
1.出示作业本第一题，填空题，这题主要考察学生对加法交换律和乘法交换律概念是否理解，并能用字母正确表示，认真思考，独立完成。播放智慧作业视频，学生看后，修改自己错误题目。找出自己错误原因来说说，加深题目概念印象。
2.出示作业本第二题，判断题，这题主要考察学生对加法交换律和乘法交换律运用是否正确做出判断。先完成练习，再播放智慧作业视频让学生观看，对照检查修改错误题目。
3.出示作业本第三题填写大于、小于、等于，这题考察学生对两个算式是否运用了交换律。先自主完成练习，再播放智慧作业视频，观看后进行核对是否正确。修改错误题目。
4.出示作业本第四题列竖式计算并验算，这题主要考察学生计算能力，运用交换律进行验算。先让学生独立完成竖式计算，并验算，再播放智慧作业视频，进行核对自己的计算是否有误，并修改。
三、小结
今天我们这节课，是做一题练习就去播放智慧作业视频，让大家来核对自己做的是否正确。不知道同学们在家是怎么写作业的，可以先做完作业本上的题目，再去看老师推送智慧作业视频，来核对自己做的题目是否正确。
