雷素敏焦点网络中12期坚持原创分享第416天,约练收获。关于跳楼事件。一般72小时到一周内是危险期。问他:“你希望爸爸妈妈来接你吗?你希望谁陪伴你?你认为同学过来虽然不理想,但是你很愿意?
关于寻找例外。你说什么话,它才会稳定,你说什么他不稳定,要找出相对有效的去说。有用的就多做,无效的改变。对于一个有一个来访者对老师说:“上一周我想自杀。老师可以问:是什么力量帮助你在有这个念头的情况下,让你支撑下来,是什么让你从谷底中爬出来,你是怎么知道这个同学是可以信任的。要把个案的主控权交给他本人,让他有掌控感。在这么艰难的情况下,是什么让你还能支撑下去。关于一周内两天没来上学。可以问三天能上学是怎么做到的。他说妈妈三天打电话提醒。妈妈在这么忙还还能记着打电话。孩子是妈妈的心头肉,妈妈在头天晚上打电话。让他睡觉。你猜猜看,你孩子为什么听到你的电话就去睡觉,当他醒来时,他认为你很生气,你认为提醒关怀才给他打电话。多做对的,就没有时间做错的,现在马上能做的事。个案讨论的是扩大例外,这个小朋友适合有有人提醒和关怀,提醒和关怀是小孩儿可以有效而又直接的做法。有效继续,无效改变。
2019-6-13 12:43
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