英语学不好,不只是方法的问题

英语成绩的好坏,是诸多因素所决定的,很多家长会说,单词不认真记,题不认真做成绩自然不会好。其实在这些因素的背后还有另一个重要的因素,那就是兴趣。

然而兴趣从何而来,我在和很多学生沟通,聊天的过程中发现,那些所谓不爱学英语的孩子,口头上一直会挂着这么一类话“我们的英语老师。。。。。。。(怎么怎么)”满满的负面反应。对这一门学科的老师有了意见,自然对这门学科也一定不会上心,不会有兴趣。失去了兴趣,就失去了学习他的一种驱动力,然后在加之这个ta们不喜欢的英语老师,再来几句指责,这样的恶性循环自然就开始。

这门学科没有错,只是孩子们把对这门学科的老师的态度完全转嫁到了这门学科上,最后成为学英语,是在给这个老师学,自然对老师没有兴趣,自然他就会说对这门学科没有兴趣。所以遇到一个好老师,真的很重要,无论是哪一门学科。

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