中原焦点团队 成长分享849天 2020-11-04
今晚是我们小组的第五次复盘，我们围绕着刘老师课程内容，谈了自己的收获和感悟，特别是关于“怎样和孩子聊天”，谈了各自的理解和思考。
生活中，经常听到有些家长说自己的孩子不愿意和他们说话，孩子遇到困难或困惑的时候也不给他们说，他们想帮孩子却没有机会，为此感到很难过。
那么，我们家长想一想：是什么让孩子不愿意给我们家长说话呢？我们有多长时间没有和孩子好好聊天了呢？
往往我们家长陪孩子聊天，要么就是开导、讲道理，要么就是谈学习，讲学习的重要性，让孩子好好学习。我们很多家长都有一个特异功能，就是不管聊什么都能扯到学习上，不管聊谁都能借此来教育孩子，给别人家孩子比较。我们一聊就把天聊死了，对此孩子很愤怒。所以，孩子就越来越不想和我们说话，有事也不告诉我们，当他出现一些状况的时候，我们想帮却帮不上。
所以，我们作为家长，要学会和孩子聊天。那么，怎么和孩子聊天呢？
1、倾听。当孩子回来给我们说一件事的时候，我们家长首先要稳住自己的情绪，不要上来就否定他或指责他“你不应该这样做”，“就是你不对，老师怎么不批评其他同学，要不是你调皮捣蛋…或者拿他与别人家的孩子比较“你看隔壁王叔叔家的孩子……或者轻视他的问题“多大点事，想当年我……”
孩子在说的时候，我们要全身心的去倾听，不要打断他，用我们的肢体语言表达对他的理解，让他慢慢把话说完。此时也不要试图去改变他。因为这时候他的情绪还没有出来，力量也没有出来，往往“情绪出不来，道理进不去”。我们也不要试图说服他，我们只是听他说，让他说爽了，他说着说着慢慢就会有思考。
2、接纳。不管孩子说什么事情，我们要接纳他的想法和感受。我们要相信在他的世界里，他是对的，他一定有他的难处和道理。不要着急上火的给他讲大道理或者想办法出注意，而是要好奇：是什么让他有这种想法，他的感受是什么…往往我们家长一听到孩子说到一些事情的时候，就不能稳住自己，情绪激动说教、指导或批评孩子，那么孩子就会感觉我们不接纳他，他以后就不给我们说了。所以，要先接纳他。
3、沟通。因为沟通才有合作，合作才有改变的机会。在沟通时，我们要时刻告诉自己，别急去想着要改变他。“不以改变为目的，才有改变的机会”。但是在沟通的时候，也不要用我们的人生经验来指导他，而是以提问的方式，问他：是怎么想的？怎么看待这件事的？这件事对他的影响有哪些？从中能得到什么，或者问他身边的同学会不会遇到类似的事情，他们是怎么处理的…引导孩子多说，他在说的过程中就会有很多的思考和想法。
4、合作。我们在前面的倾听、接纳和沟通的基础上，与孩子合作，来共同打败问题；而不是和问题合作，打败孩子。只有合作才有改变的机会，我们与孩子合作，共同来解决他的问题。以后遇到类似的问题，他就知道怎么处理了。
通过与孩子沟通与合作，那么他遇到问题的时候就愿意给我们说。所以，我们要想影响和改变孩子，就要学会和孩子聊天。
