第12章:如何以“课例”再现课堂生态

读最近这三章的第一个感受就是干货多,如果有一天需要写案例或者课例,翻出书来,按照书上的指导,起码是有一定信心写出东西来的。

第二个感受是以前写过的论文大多数都很空泛,过于追求理论的高度和新颖,最后写出来的东西连自己都不愿意看,很少有带给人启发和有创新性都见解,而这几个章节内容写出的东西非常实用。






©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 本期第二次线上作业DO书内容是第十二章:如何以“课例”再现课堂生态。 我个人觉得这章太重要了(每章都想这样说,哈哈...
    艳小明阅读 170评论 0 0
  • 研讨问题:读于永正老师课例《珍珠鸟》和《新型玻璃》,思考于老师引导学生走进文本进行当堂小练笔给我们怎样的启发。 启...
    付军丽阅读 491评论 0 0
  • 这个读书方法,可能会颠覆你对读书以往的认知|开卷 或许读书已经成为你的一种生活方式,在读书中也构建了一个属于自己的...
    yuqifuli阅读 5,535评论 3 13
  • ——比较阅读两份薛法根《九色鹿》课例 一个偶然 很喜欢读教学实录,尤其喜欢在读一份详实细碎的实录时,能...
    晚起画蛾眉阅读 2,145评论 2 8
  • 欢迎关注我的公众号:读书主义 更多精彩等着你! 这个读书方法,可能会颠覆你对读书以往的认知|开卷 或许读书已经成为...
    米米粒粒阅读 34,866评论 9 209