一、培训与教研收获
1. 课程理解深化:通过参与科学教研培训,逐步形成对课程的系统性认知,能结合教学提出自己想法。
2. 专业能力成长:养成每周记录教学反思的习惯,为以后写论文做准备材料的依据。
3.我以前是其它专业的老师,没有对科学思维那么缜密,但是现在有所提升,在教案设计、课堂问题引导中体现结构化思维,很有逻辑性!
4.培养科学观察习惯,我现在每天都要观察我养的小动物(蜗牛、鱼)的生活状态,对于生活中的小事物我都很感兴趣,对生活充满热爱!
二、改进
1. 对自己感兴趣的事情去做,把喜欢的事情深入研讨,计划下学期多参加教研活动拓展视野。
2. 暑期制定科学习计划:练字、看书。
2025年5月13日 参加“家乡的科学”优秀案例分享会的反思:https://www.jianshu.com/p/68f4f4846de3
(当时全程录像,没有拍照)