这周就算是结课了，学完了最后一个语文天地，带着孩子们一边学习语文天地，一边完成练习册上的单元检测。
掐指一算，距离期末考试也就十天时间吧，在这短暂的十天时间里该如何进行期末复习呢？我也是有计划的。
首先巩固课文内容，利用早读时间，翻阅课文，回顾课文主要内容，同时让学生熟读文中词语和生字，以及语文天地中需要积累的知识。
其次，在课堂上，利用我归纳的单元知识要点，进行单元复习，同时让学生利用课后时间进行词语的听写背诵，以及古诗文的默写，以检测学生掌握的效果。
第三，利用课堂有限的时间，进行专项题目的训练，对学生容易出错的题型进行专题讲解，比如：句形的改写，修辞手法和说明方法的运用，口语交际题的练习，关联词的训练……
第四，对学生注意做题方法的指导，同时鼓励学生，认可学生的学习效果，为学生增加信心，在课堂上做到讲练结合，强化易错点和难点。在课后让学生自主完成简单的习题，在课上解决普遍的难题，做到随有难题随时解决。
