2020.12.17
1.掌声送给自己，坚持上课。
2.主人翁意识，自己就是自己的组长，为自己学习。报团学习
3.做孩子的榜样，你有多高决定孩子的未来。提高自己的气场，技能，让孩子站在巨人的肩膀上。
4.如何赞美是对的？
什么是需要避免的？
1.有期待的赞美。功利心强。有期待，压力和要求。但是。。。。无目的的赞美，你是怎么做到的？准时上线。结束了。不要画蛇添足
孩子的敏感超乎你的想象。避免将赞美化为手段。珍惜信任。
2.不要敷衍的赞美。要真诚。不是给评价。
3.言过其实的赞美。自大
讽刺性的赞美。缺乏自信。阴阳怪气，尖酸刻薄。案例：自杀的孩子。口下留德。语言暴力。
渴望赞美。被认同，看到本身就是一种认同。看见就是爱。放下批评指责。
贴在冰箱或床头。
提升自我价值感。自尊。提高孩子自信心。一个人的自信取决于他被赞美的次数。
爱是最好的良方。被爱够了的孩子会飞的更高。
运用赞美。增进各种关系。建立关系是前提，赞美是方法。用在所有场合与人际关系上。作业：复盘，练习每天赞美自己的家人和孩子。
不预设立场。
放下有色眼镜看孩子。
颈圈。爸爸预设立场。
闭嘴。先安顿好自己。聆听孩子。
让孩子把话说完。
引导孩子。不是命令孩子。把必须和应该去掉。期末考试和寒假即将来临，安顿好自己。如果你的内心兵荒马乱，很难管理孩子。管理好自己的情绪。
放下预设立场，才能倾听孩子的心声。不要培养乖孩子。让孩子活的像一个孩子。
四个步骤：练。刻意练习 。知道到做到。我们知道那么多依然过不好自己的生活。36页。复盘，ABC
