读书分享
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在自己对教育写作感觉比较迷茫时，李清老师向我推荐了《改变，从写作开始》。最近几天，有空阅读，今天和大家分享第1页--21页。
先将我对作者刘祥老师说得一些比较有启发的语言和大家共享一下。
有人说，当下教育是几千年来最灰暗、最功利的教育。我不知道这样的说法有何学理依据，但我知道，当下的老师的心理倦怠确实远甚古人。而对无边无际的内心压力与困顿，我们能做些什么呢？
最好的做法，当然是“不跟他玩”。“玩”不起，就千万别“玩”。如果年纪轻轻，就对自己的工作充满了抱怨与恐惧，却又不能抽身而去，那么，未来几十年的时光将过得毫无价值。年轻教师，千万别信奉犬儒主义。愤世嫉俗和玩世不恭，都是生命的无端浪费。我非常喜欢“教唆”一些年轻教师转行。不爱教育，却还要每天一边骂着娘一边走上讲台上课，这样的教师只能将一些不良的情绪、不好的行为传递给学生。
如果你别无所长只能靠教书养家糊口，那么，就千万不要把自己包裹在牢骚怪话中。你骂得越多，越显得自己肤浅和无能。因为，有才华的同行，只会用自己的努力，为自己开辟一条日渐宽阔的大道，不会满足于用不良情绪把自己的路弄得越来越窄。
一个人的教育理性，40%来自专业阅读、专业实践和专业思考，60%来自专业写作。只有动手写时，才会发现思维力的欠缺，才会更好地阅读、思考和实践。
我的7位美女同事们，通过这次写4000字的申请，大家是不是也感受了写作的重要，是不是也同时体会到了写作的快乐？你们的申请我逐一看了，很感动，你们用真情、实情写了自己的所思所感所困，看到你们的“处女作”，为你们高兴，抽机会我们打印成书，就叫“前省庄小学成长共同体第一朵蓓蕾”吧。
我知道大家平时都很忙很忙，我们学校的环境，还有我们自身的约束，一开始我们不会阔步前进的，我们可能只会像蜗牛一样，一点一点的挪动，但只要我们咬牙坚持下来，也会爬到“埃菲尔铁塔”的！
《改变，从写作开始》，这本书我们已经人手一份，我们就一起阅读、分享、交流，学着书中告诉的方法试着去写吧。
