2023-04-03

冷场是我们平时上公开课时最忌讳的事情。一旦出现冷场。我们就感觉是自己的教育设计出了问题，这时我们最多的是继续追问，或者会给孩子另一个思考的角度，进行不停的提示。其实，是不是这时课堂才是最真实的课堂，可能有的学生正在积极的思考。如果每次老师的问题一经提出就会有学生知道了正确的答案，或者小手林林，这个问题是不是真的有价值？有时，冷场也是教学的必要。吴正宪老师的课堂中常常听她这样说，不急，不急。这是告诉学生什么呢？需要学生静下心来思考。这时的课堂就应该是静悄悄的。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容