我们在考试的时候不是要把每个题都去做，而是要把自己会做的争取得分是不是？考试就是把我会做的都做对。这是最起码的。然后有时间多了怎么办？
我们要认真读每一道题，会做赶快做，不会做的去基本判断一下，它是一个计算量很大的题，还是一个思路不是很清晰的题目，还是一个我完全没有思路的难题，基本就这三大类，那么在这三大类要分别坐上不同的记号。当我把会做题都做对，回头有时间的时候，计算量很大的题目得一些步骤分，思路不是很清晰的题目，我们就去把我想到的写出来，得一些侥幸分。那么特别难完全没思路的，我没必要去浪费时间，如果我们把会做做对，再得一些步骤分得一些侥幸分，那我就超常发挥了。
因为我们没有做总结整理归纳工作，导致我在思考解题线索的时候就不断的去试，因为我们平常没有建立起题型，知识点题型和解题思路技巧成的关系，平常只是说有很多题型对不对？他是乱的，那么这时候我们的思路是不清晰的，因此在做题的时候就会不断的去试，这样看着会，做着做着发现自己不会，时间也耽误了，最后也没做出来，这是因为学习方法的问题，这二者之间可能有些什么样混淆？有的时候会出现情绪问题，然后带来会做不会做，所以有几种原因：注意力、格式、应试技巧和学习方法带来的会做做错。
恰恰拔高总结是什么？拔高总结就是我们不会了的，做错的，这是不是我们的提分点？我们做作业的目的是什么？是通过作业查缺不漏，然后缺漏点就是我们的提分空间，所以你花时间预习，花时间听讲，花时间做作业，然后把你自己的提分空间呈现出来的时候，你恰恰没有在意，注意到了吗？那下一周有什么打算呢？拔高总结是不是要补起来？好吧，再忙再累这个环节千万不能错过，看看能不能为期中考试增加一点分数。
