2021年6.11日我去阳光100附近，参加《不管教的勇气》读书会，收获颇多，书友交流也颇多共鸣，值得记录和复盘一下。
首先导读人放了一首歌的一小段，即兴请两三位书友发言说感受，其实也是破冰，让大家放下到一个环境的陌生感。接下来请书友挨个做自我介绍。导读人的模板是叫啥，作什么工作？有什么爱好？此行的目的？
我说我叫张馨，一名营养师，爱好是瑜伽和读书，来这里的目的是学习这本书和认识更多有趣的灵魂。通过自我介绍可以更近一步的了解书友。
读书会正式开始，放樊登老师讲的《不管教的勇气》我收获如下：不管教是不批评和不表扬，因为批评和表扬都是不平等的，你是居高临下的，因为批评不可能改变一个人，反而会有一个叛逆和懦弱的孩子。我们不要害怕孩子犯错，孩子不断试错才能在失败中学习，在不断的历练中找到适合自己的方法，最重要的他可以保持不断进取的勇气和好奇心，批评孩子其实是浇灭了孩子探索世界的好奇心和信心，会让孩子畏手畏脚，不相信自己，培养一个孩子最大的成功不是他学业或者事业的成功，恰恰是他的自立，关于自立书中给出了三个标准：一、独立做出选择，并且承担选择的后果。要知道人生是自己选择的结果，有很多人由于从小父母的保护或者强势，不相信自己，老怕做出错误的决定，这就好像在人生的大海上，你这艘船上你不是船长，而是随波逐流或者让别人做舵手，你的方向忽左忽右，忽前忽后，你的判断不是出于你的内心，你听不到自己内心的声音，这是多么的可悲，我对这一条感同身受，很长一段时间我都存在这样的问题，一度相信权威做事情希望完美希望正确做什么事情都会问自己觉得的行业权威，问完别人自己在做决定，曾经活成了一个纠结的人，因为你的内心和价值观和别人是不一样的，你去问别人，当别人的答案和你不一样你内心会多么的挣扎，因为其实你问别人时你内心已经有了答案，只不过是为了别人的认同和鼓励，其实只要你不怕出错，相信自己你一定可以驾驭好自己人生的大船行驶下你想要的幸福的彼岸。事事不相信自己即使那个答案很美好你也不会喜欢，因为那不是你的选择。就像一只小鸭子游得很好但它的姿势不优美，而且它还不会爬树，或者叫声太难听，它就放弃了练习游泳因为怕别人看到自己的姿势，转而去学习别人的优点去爬树或者练习唱歌，那么结果会可想而知，但我们生活中多少这样的例子呀，可见独立地做出选择和甘愿为结果负责这一标准多么重要。二、独立的判断自己的价值，而不是来自于别人的反馈，做一件事之前自己看准了就大胆去做，君不见很多人了解了一个事业机会，却总爱东问西问，而不是自己去了解去判断，而是别人的一张嘴。第三：摆脱以自我为中心。一个成熟的人知道世界不是围绕自己转，别人没有义务一定要帮你就连父母都是，我们都是互相依存的人，我们要成为一个富有价值的人给与别人价值同时也得到别人的价值，一起合作，互相温暖，我们有义务也有权利。这三个标准是我们做人的原则同时也是育儿的原则，我觉值得我一生践行。
让我共鸣的第二点事：教育孩子的正确之道：一、愉快地接纳孩子，每个孩子都有优点也有缺点，既有让我们心生欢喜的地方也有令我们不爽的地方，我们要无条件地接纳孩子，只有这样你才能构建良好的亲子关系，才能有效的指导，试想如果孩子对你反感，事事都要和你对着干，怎么能接受你即使很正确的指导呢，这点其实我一直在践行，我想影响女儿读书，就会拿出我的优势给她做护肤，按摩头部时，去娓娓讲出读书好的故事，她在很放松地感受到妈妈的爱时会更愿意接受指导，这一条我感同身受，假如你在她看电视或打游戏时唠叨，她不但听不进去，也会很反感，我们的指导起不到作用反而破坏了亲子关系。第二、作者说人终其一生都在追求归属感和价值感，归属感是爱，价值感是感谢，这就是为何孩子做对事不要表扬他而是要感谢他的做法。这一条多么好地揭示了本质，给了我们方向，多多地对孩子付出爱和感谢的反馈，会满足孩子更深的心理需求，培养出自信和自立充满爱的孩子！
这本书虽然是写怎么教育孩子的，不但对怎么教育孩子给了我方向，在如何走好我自己的人生路，我也有了更明确的方向！
