刷微博,看到一段小视频。
讲的是一个小女孩做错了什么事情,回到家被爸妈训,还被打了手掌心。视频是从这段情景快要结束的时候开始拍的。小女孩被训之后很生气,气到哭,哭到抽搐,回到自己的房间里,可是爸爸妈妈穷追不舍,认为她认错态度不端正,继续逼问她,让她承认错误。小女孩说,我已经认错了,你们为什么还要弄我?你说我态度不端正,那你们呢,爸爸呢?爸爸也是人啊。你们出去,不要耽误我静一静的时间。妈妈说,你静一静可以,但是完了之后把你的想法,认错的事情写下来,写到纸上。小姑娘回说,我不写。我只说三个字,对,不,起。然后躺在床上,背对着父母继续哭泣。
说实话,这段视频让我看得十分压抑,小女孩的感觉透过屏幕传递出来,让人呼吸不畅。
视频中父母的行为,从某种眼光看,好像并没有什么错。孩子做错的了事情,本身就应该被教育,被惩罚。最重要的是,态度要端正。如果不加管教,以后她会犯下更大的错误。也许这对爸妈小时候也是被这样教育的。甚至教育方式更加严厉。普通的小孩,被教育后承认个错误,撒个娇,这事儿也就过去了。可是,这个小女孩好像特别倔强。她质问父母,我已经承认错误了,你们为什么还要弄我?这是一个非常有力量的质问。父母,你们的教育目的究竟是什么?真的是希望我知错能改,以后变得更好吗?还是想要强调,你犯错了,就得乖乖承认错误,并且接受惩罚。如果你反抗了,你就态度不端正,错上加错,加倍惩罚。作为你的父母,我有权利惩罚你?也许,让家长们投票,大家肯定会选前者。他们的口头禅是,“我这样做是为了你好”。而实际上,家长行为的潜台词是后者。也许你会辩驳。来,让我们看看,管教孩子有没有其他方式?
这个外国小女孩正处在愤怒中。现在一边抽泣,一边听爸爸安慰她。听着特别暖心。
“当你不开心的时候,不要沉浸在这样的情绪中,你需要接受它,尊重它,你要承认自己生气了,然后慢慢放下,接纳自己的情绪。即使这种情绪还在,也不要紧,爸爸妈妈仍然爱你,你的世界仍然一片光明,觉得生气没什么大不了。你可以生气,生爸爸的气,生妈妈的气,生妹妹的气,只是不要让这种心情支配你太久,因为时间太久的话就会出问题。......我会尊重你的底线,不会越过......"
这么长的一段话,爸爸其实只表达了两个意思。
第一,你今天心情不美丽,爸爸却还拿你开心,你如果能够告诉我,我就不会这样做。我很能理解你现在的感受,不会因为你发脾气而不爱你。这叫共情。
第二,当你处于愤怒的情绪中时,不能一直沉浸其中,你需要接纳这种情绪,尊重它,然后放下。有情绪很正常。但是不要长时间处在其中,这样会出问题的。这是在教孩子如何处理情绪,为孩子的行为划定界限。
虽然孩子处世经验不足,他们不知道什么样的行为是对什么是错。但,他们很在意身边的人,特别是父母怎么看待他们。这会影响她如何看待自我,以及如何处理与这个世界的关系,也就是形成自我核心信念。被经常过度的贬低否认和打击的孩子,会形成负性核心信念。比如,我不可爱,我没有能力,我不漂亮等等。核心信念变成自动思维。自动思维是什么,就是你连想都不用想,潜意识里发出的信号,然后你就会按照这个信号产生相应的行为。
比如:有位小朋友说话不太利索,所以他就不太爱讲话。当他开口说话,对方如果流露出笑的表情,他会认为,那是对他的嘲笑,因而心情低落,愈加不愿开口讲话。而事实上,别人可能是对他说的内容感兴趣,亦或是想起别的什么事情,感觉开心而已。这里面,他认为别人嘲笑他这个想法就是自动思维。核心信念可能是,我口齿不伶俐,讲不好话。
自动思维是一种思维模式,会投射到生活的方方面面。后果有多严重,可想而知。当你付出大量时间管教孩子,却发现孩子胆小,怯懦,缺乏自信甚至叛逆的时候,不要以为这就是孩子的性格。也许可以思考一下,孩子是怎么看待她自己,而这样的核心信念又是如何形成的?
孩子是璞玉,需要细心雕琢。小心,别伤到里面最宝贵的玉石。